二斑与宁茵赋诗一

不详

晓读云水静，夜吟山月高。

焉能履虎尾，岂用学牛刀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句

情感旷达

创作背景

志怪小说附作

本诗出自唐代薛渔思所撰志怪集《河东记》，收录于北宋官修类书《太平广记》卷四百三十四，为故事中虚构的虎精“二斑”与士人宁茵宴饮对谈时的赋作，创作情境为虚构的志怪叙事场景。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言绝句是中国传统近体诗体裁，全诗共四句，每句五字，格律要求严格，唐代发展成熟，是古典诗词中受众最广的体裁之一。

情感 · 解读

全诗核心情感为超脱世俗功利、安享闲雅生活的旷达态度，不愿涉足世俗凶险事务，追求自在随心的精神状态，是古代文人隐逸情志的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“履虎尾”是常见经典典故，指踩踏老虎的尾巴，比喻身处危险境地。“牛刀”同样是经典典故，指宰杀牛的刀具，常用来比喻出众大才。“晓”指清晨、破晓时分，“吟”指吟诵诗歌，“焉能”是怎么能够的意思，“岂用”是哪里需要的意思。

逐句白话释义

清晨安坐读书的时候，天上的流云和地上的水都显得格外安静。夜晚悠然吟诵诗歌的时候，远处的青山和高空的明月都显得格外高远。怎么能去做踩踏虎尾那样冒险的世俗事务呢？又哪里需要去学习那些世俗眼中的大本领来迎合功利需求呢。

核心主旨与内容概括

本诗是唐代志怪故事中假托虎精所作的诗作，前两句描写了早晚读书吟诵的闲适生活场景，后两句连用两个反问表达了作者的志向。全诗整体传递出不慕世俗功利、追求自在闲逸生活的核心主旨，风格清朗洒脱。

跨学科 · 是什么

儒家典故化用哲学

“履虎尾”的说法最早出自《周易》，“牛刀”的说法最早出自《论语》，都是古代文人熟知的经典典故。诗人化用这两个典故来表达自己的志向，不需要额外解释就能让读者明白其中的含义，是古典诗词常用的用典手法。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候要按照语义划分停顿，前两句每句在第二字后停顿，读成“晓读/云水静，夜吟/山月高”。后两句同样在第二字后停顿，读成“焉能/履虎尾，岂用/学牛刀”。前两句的语气要舒缓柔和，读出清幽闲适的感觉，后两句的语气要洒脱明快，读出旷达的态度。整首诗的诵读语速可以稍慢，整体节奏从容平和。

句式仿写指导

可以仿写本诗前两句的对偶句式，结构为“晓+动作+景物状态，夜+动作+景物状态”。仿写的时候要注意前后两句的词性相对，意境协调，比如可以写成“晓行林叶静，夜坐松风高”，也可以写成“晓看花影静，夜听虫语高”。仿写这种句式可以用来描写日常的闲逸生活场景，提升文字的画面感和韵律感。

名句写作应用

核心名句“晓读云水静，夜吟山月高”适合用在描写闲雅读书生活、抒发向往自在心境的日常写作中。比如写自己的假期生活时可以说“整个暑假我都待在乡下的外婆家，闭门读书，赏景散步，颇有‘晓读云水静，夜吟山月高’的意趣”。也可以用来形容自己向往的生活状态，传递从容不迫的生活态度。

关联知识图谱

《周易》《论语》同典故

本诗中使用的“履虎尾”典故出自儒家经典《周易》，“牛刀”典故出自儒家经典《论语》。这两部都是先秦时期的核心儒家典籍，是古代文人的必读书目，其中的语句常被后世诗词化用为典故。

名句 CLASSIC LINES

晓读云水静，夜吟山月高

这两句以对偶句式描绘了早晚读书吟诵的清幽场景，意境高远闲适。

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旷达哲学

作者 POET

不详

二斑与宁茵赋诗 一