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李大宝
· 唐
阳耀求便洒,阴霖请复晴。
(〖1〗句次成公简诗句后,曰“成均进士李大宝《贺晴诗》曰〖句不重录〗云云。
” )。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 五言残句
情感
期许
创作背景
贺晴诗残句
该两句为唐代成均进士李大宝所作《贺晴诗》现存残句,目前可见文献中附于成公简诗句之后,作者生平无其他可考记载,创作时间无明确考证,创作动因是祈盼久雨天气转晴。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
该作品为唐代五言诗残句,仅存两句,属于唐诗辑佚范畴。五言诗是中国古典诗歌的常见体裁,每句由五字构成,在唐代发展至鼎盛。该残句对仗工整,符合近体诗的基本格律要求。
情感 · 解读
核心情感为对久雨转晴的直白期盼,心境质朴恳切,充满对晴日普照的向往,没有额外的抒情寄托,是贴合日常场景的朴素情感表达。
基础解读
READING
语文核心知识
重点字词注释
“阳耀”指明亮的阳光。“便洒”指顺畅地洒遍大地。“阴霖”指连续下了很久、带来潮湿阴霾的雨。“复晴”指恢复晴朗的天气。这几个字词都是唐代口语化的常用表达,没有生僻含义,普通读者可以直接理解字面意思。整体用词朴实直白,符合日常抒怀的写作语境。
逐句白话释义
第一句的意思是希望明亮的阳光能够顺利出来,把光芒洒遍所有地方。第二句的意思是请求下了很久的冷雨赶紧停下,让天气重新变回晴朗的样子。两句没有晦涩的用典,完全是直白的诉求表达,读者不需要额外背景就能读懂内容。整体意思和诗歌“贺晴”的主题完全匹配。
核心主旨与内容概括
这是一首祈盼雨天转晴的诗歌的残句,作者是唐代的进士李大宝。作品没有复杂的抒情或者隐喻,就是直白地写出了普通人在长时间下雨之后,盼望太阳出来、天气放晴的朴素愿望。情感非常真实接地气,能让有类似经历的读者产生共鸣。是唐代普通士子日常写作的典型作品之一。
跨学科 · 是什么
久雨转晴的气象常识
地理学
长时间的阴雨天气是常见的气象现象,一般是暖湿气流和冷气流交汇,长时间停留在一个地方导致的。等到气流移动离开当地之后,天气就会慢慢转晴。古代人没有现代气象知识,所以会用祈求的方式表达对晴天的盼望。这种情况在多雨的南方地区更加常见,也更容易催生类似的贺晴类作品。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
诵读这两句的时候,断句可以划分为“阳耀/求便洒,阴霖/请复晴”。读第一句的时候语气可以稍微明亮上扬,体现出对阳光的期待。读第二句的时候语气可以稍微恳切一点,体现出求晴的诉求。整体诵读节奏不需要太快,每句停顿一次就可以,符合五言诗的基本诵读规律。适合中小学生作为短篇古诗诵读练习材料使用。
句式仿写指导
这两句用了前后对仗的结构,前后两句描写的事物是相对的,动作都是祈使类的表达。仿写的时候可以先找一组相对的景物,比如“春风”和“冬雪”,再给它们加上对应的祈使动作,比如“春风求早到,冬雪请迟来”。仿写不需要用到复杂的修辞,只要对仗工整、意思通顺就可以。适合初学者练习对仗句式的写作。
名句应用场景
这两句可以用在描写长时间下雨之后盼望天晴的日常写作场景里。比如写连续下了一周雨之后的心情,就可以引用“阴霖请复晴”来表达自己盼晴的心情。也可以用在比喻义的场景里,比如遇到困难的时候,用这两句表达盼望转机到来的心情。应用场景非常广泛,没有特别的语境限制。
关联知识图谱
苏轼《喜雨亭记》
同主题
两者都是围绕期盼天气转好、降水适宜的主题创作的作品,都表达了普通人对好天气的朴素向往,情感内核非常相似。苏轼的作品是散文,该作品是诗歌残句,体裁不同但主题一致。都是中国古典文学中贺晴类作品的典型代表,能让读者更好地理解这类主题的创作特点。
名句
CLASSIC LINES
阳耀求便洒,阴霖请复晴
这两句是李大宝《贺晴诗》仅存的传世名句,对仗工整,用语直白生动,是唐代民间士子日常写景抒怀类作品的典型残例,无过多后世衍生应用记载。
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期许
地理学
作者
POET
李大宝
唐代诗人、成均进士
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