大唐封东岳朝觐颂附诗

天子圣兮天孙崇,登以封兮报以功。

受命再惟皇代,天之赉人所载。

士马山嶫,戈矛山沓,祯符山杂,灵响山答,天与人合。

我铺衍兮长粹清,太元册兮太一精,休光光我之庆成,舜四朝而禹万国,莫之我京。

(见《唐文粹》卷十九)。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
天孙是古代对泰山的别称,传说泰山是天帝之孙,因此得名。封指封禅,是古代帝王在泰山祭天的最高等级祭祀仪式。赉读作lài,是赏赐的意思。嶫读作yè,形容山体高耸的样子。太元册是封禅仪式上使用的祭祀天书册文,太一是古代官方祭祀的最高天神。你可以通过这些字词的释义快速读懂全诗的基础内容。
逐句白话释义
天子圣明啊泰山崇高,登上山顶举行封禅大典啊向天地报告治理天下的功业。大唐两次承受天命,这是上天的赏赐也是万民的拥戴。士兵和战马像山一样高耸林立,戈矛兵器像山一样层层堆叠,吉祥的符瑞像山一样纷繁多样,神灵的回响像山一样回应不绝,上天和万民心意相合。我们传播绵延长久的清明正气,祭祀的天书承载着天神的精诚,荣耀的光芒照亮我们的庆典圆满完成,舜有四次朝觐的功绩、禹统治万国的伟业,都比不上我大唐的兴盛。你可以通过这版直白的释义快速理解全诗的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐代开元年间封禅泰山时创作的官方祭祀颂诗,全诗围绕封禅大典的场景展开,先点明封禅的背景和意义,再铺陈大典的盛大仪仗和祥瑞征兆,最后用古代贤君舜和禹的功绩做对比,凸显大唐的鼎盛国力。全诗的核心目的是歌颂唐玄宗的圣明和大唐的功业,祷告天地保佑国家长治久安。你可以通过这个概括快速把握全诗的核心内容。
跨学科 · 是什么
封禅制度历史学
封禅是中国古代帝王举行的最高等级祭祀仪式,只有建立了卓越功业、国家太平、出现祥瑞的帝王才有资格举行。仪式要在泰山顶上祭天,在泰山脚下的梁父山祭地,用来向天地报告自己治理天下的功绩,祈求天地保佑国家和百姓。历史上共有6位帝王正式举行过封禅大典,分别是秦始皇、汉武帝、汉光武帝、唐高宗、武则天、唐玄宗。你可以通过这个知识点了解诗句背后的历史制度。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要保持庄重肃穆的语气,速度要放慢,凸显祭祀颂诗的正式感。遇到带有兮字的句子要在兮字后面稍作停顿,比如“天子圣兮/天孙崇,登以封兮/报以功”。四句“山”字开头的排比句要逐渐加快语速、提高音量,凸显气势。最后结尾的句子要放慢语速,尾音拉长,体现厚重的祈愿感。你按照这个方法诵读就能准确传递诗歌的情感基调。
基础句式仿写指导
你可以学习这首诗的排比句式和杂言结构进行仿写。比如描写大型庆典场景的时候,可以用“XX山X”的排比结构,比如“锣鼓山鸣,彩旗山展,笑脸山聚,欢声山应”,能够快速营造盛大的场面感。也可以学习兮字骚体句式,用来写庄重的赞颂类内容,比如“母校荣兮学子骄,创一流兮育新苗”,风格正式典雅。你可以多练习这类句式,提升文字的表现力。
核心名句写作应用
核心名句“天子圣兮天孙崇,登以封兮报以功”适合用在描写大型文化庆典、历史功绩纪念、传统文化传承类的文章中。比如你写泰山文化相关的游记时,可以引用这句诗引出古代封禅的历史背景,提升文章的文化底蕴。也可以用在介绍中国古代祭祀文化的说明文里,作为唐代封禅文化的代表性例证。日常写作时引用这句能凸显你对传统文化的积累。
关联知识图谱
开元盛世历史关联
本诗创作于开元十三年,正值开元盛世的顶峰时期,封禅大典就是开元盛世国力强盛的标志性事件。这个关联可以帮你理解诗歌创作的时代背景。
《诗经·周颂》同体裁
本诗属于郊庙颂诗,文体起源于《诗经·周颂》,都是祭祀仪式用的颂赞文体,风格庄重典雅,功能都是歌颂功德、祷告祈福。这个关联可以帮你理解诗歌的文体源流。

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作者 POET

苏颋 670年-727年
唐代宰相、著名文士,许国公

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