分宜读书台诗

钟山高高钟水绿,昔有佳人在幽谷。

台荒只见草萋萋,万卷不留谁更读。

(见明郭子章《豫章诗话》卷二。

)。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感怀古
创作背景
分宜读书台
本诗收录于明代郭子章《豫章诗话》卷二,所咏对象为位于江西分宜的读书台。诗中借“佳人”典故,凭吊古迹,感叹斯人已逝、书卷无存的荒凉现状。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,全诗共四句二十八字,不讲究严格的平仄对仗,韵律自由奔放,具有古朴自然的艺术风格。
情感 · 解读
诗人通过描绘读书台的荒凉景象,抒发了对昔日佳人(隐士)的追慕之情,以及对文化遗迹被废弃、无人读书的深沉惋惜与感伤。

基础解读 READING

语文核心知识
佳人
指美好的人,诗中代指曾经在此隐居读书的贤人隐士。在古文中常用来比喻有才德的人,这里表达作者对前贤的敬仰之情。
幽谷
指幽深、隐蔽的山谷。这里指代隐士居住的清静环境,突出了读书台环境的清幽与偏僻,暗示隐士远离尘世的心境。
萋萋
形容草木茂盛的样子。诗中用“草萋萋”来描写读书台荒废后的景象,通过茂盛的野草反衬出此地的荒凉与人迹罕至。
全句释义
钟山高耸入云,钟水碧绿清澈,从前有位贤德之人在这个幽深的山谷中隐居读书。如今读书台已经荒废,只能看见茂密的野草丛生,那万卷藏书早已不复存在,还有谁会来这里读书呢?
怀古惜才
这首诗通过描写分宜读书台从昔日的文人雅集之地变为今日的荒草丛生之所,表达了作者对往昔隐逸贤人的深切怀念,以及对文化遗迹被废弃、读书风气不再的惋惜之情。
跨学科 · 是什么
钟山钟水地理学
诗中“钟山”与“钟水”并非指南京紫金山,而是指江西分宜当地的山川地理特征。古人常以当地山川之名入诗,点明地点,营造出具体的地理空间感。
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读写应用
节奏划分
诵读时注意七言古诗的节奏,可划分为“二二三”或“四三”节奏。如“钟山/高高/钟水绿”,语调前两句高昂,后两句转为低沉叹息,体现怀古之情。
今昔对比
学习诗中“昔有”与“只见”的今昔对比手法。在写作中,可以通过描写同一地点在不同时间的景象变化,来突出时光流逝、物是人非的主题,增强文章的感染力。
关联知识图谱
文化遗迹同主题
读书台作为古代文人读书讲学之所,是重要的文化遗迹,如严子陵钓台等,均承载着崇文重教的文化内涵。

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作者 POET

邓廷闻

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