酬李书记校书越城秋夜见赠

东越秋城夜,西人白发年。

寒城警刁斗,孤愤抱龙泉。

凤辇栖岐下,鲸波鬬洛川。

量空海陵粟,赐乏水衡钱。

投阁嗤扬子,飞书代鲁连。

苍苍不可问,余亦赋思玄。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
刁斗是古代行军的两用器具,白天可以用来做饭,晚上用来敲击打更警示敌情。龙泉是古代著名宝剑的名字,诗中用来代指报国的志向。扬子指西汉文学家扬雄,鲁连指战国义士鲁仲连。思玄指东汉张衡所作的《思玄赋》,用来抒发身处乱世的志向。水衡钱指唐代朝廷掌管的官方财政钱财。海陵粟指海陵仓库里储存的官粮,是当时朝廷重要的粮食储备。这些字词都是理解全诗内容的基础,大多带有典故含义。
逐句白话释义
第一二句写东越的越城秋夜时分,我这个来自西边的人已经到了头发花白的年纪。第三四句写寒冷的城池里传来刁斗的警示声,我心怀孤愤紧紧抱着龙泉宝剑。第五六句写皇帝的车驾停在岐山之下,洛川之上掀起了像鲸鱼翻滚一样的大战波澜。第七八句写海陵仓库的粮食已经快要耗尽,朝廷连赏赐的钱财都拿不出来。第九十句写我嗤笑扬雄遇到灾祸就投阁的行为,想要像鲁仲连一样飞书劝和解决国家危机。第十一二句写苍茫的天意没法询问,我也只能像张衡一样写《思玄赋》抒发情志。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人秋夜在越城回复友人赠诗的作品。全诗先写了自己的年龄和所处的环境,再写了当下时局动荡的情况,最后抒发了自己想要报效国家却没有途径的苦闷心情。整首诗充满了对国家现状的担忧,也表达了诗人的爱国情怀。内容从个人处境延伸到国家时局,情感十分真挚厚重。读者可以通过这首诗了解中唐时期文人的普遍心境。
跨学科 · 是什么
刁斗与龙泉剑的历史史实历史学
对应诗句是“寒城警刁斗,孤愤抱龙泉”。文学表达里用刁斗代指战事紧张的氛围,用龙泉剑代指报国的远大志向。科学事实是刁斗确实是从汉代开始就广泛使用的军用器具,兼具炊具和报警器的功能。龙泉剑是春秋时期铸剑大师欧冶子铸造的名剑,后世一直作为宝剑的代称。这类意象在古代诗歌中非常常见,读者很容易理解其指代含义。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句可以分成两到三个停顿,比如“东越/秋城/夜,西人/白发/年”。整体的语速要稍慢,语气要保持沉郁平缓,不要读得太轻快。读到“孤愤抱龙泉”的时候可以稍微加重语气,突出诗人的愤懑情绪。读到最后两句的时候语气要放低沉,体现诗人的失意之感。诵读的时候可以配合轻微的摇头动作,更好地体会诗歌的情感。多诵读几遍就能感受到诗歌的韵律美感。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“寒城警刁斗,孤愤抱龙泉”是非常工整的对仗句,适合用来仿写对仗句式。仿写的时候要注意上下句的词性相对,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。比如可以仿写“空林传暮鼓,独客握吴钩”,其中空林对寒城,暮鼓对刁斗,独客对孤愤,吴钩对龙泉。仿写的时候先找好对应的意象,再调整字词符合对仗要求。多练习对仗句式可以提升文字的凝练度。
核心名句写作应用
核心名句“寒城警刁斗,孤愤抱龙泉”非常适合用在爱国主题、理想主题的作文里。比如写革命先辈的事迹时,可以用这句话来形容他们身处乱世依然心怀报国志向的状态。写当代青年的责任担当时,也可以化用这句话来表达青年的报国热情。比如可以写“如今虽没有寒城刁斗的警示,但我们依然要有孤愤抱龙泉的志向,为国家发展贡献力量”。应用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
鲁仲连游说赵魏拒秦典故同典故
本诗中“飞书代鲁连”一句引用了鲁仲连的典故,鲁仲连是战国时期的齐国义士,他主动游说赵国和魏国的大臣,反对尊秦昭王为帝,成功化解了邯郸被围的危机,事后不肯接受封赏,是古代义士的典型代表。这个典故出自《史记·鲁仲连邹阳列传》,是古代诗歌中常用的报国典故。

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作者 POET

张继

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