咏华林书院

能为孝义复为文,惟有君家事渐新。

旌表已迎金殿敕,子孙常宴杏园春。

亲情广阔追随大,鼓笛喧胜嫁娶频。

更置书堂书万卷,不辞延待四方人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
华林书院题诗
华林书院位于今江西奉新,是宋代著名家族书院。作者以此诗赞颂胡氏家族累世同居、重视教育的家风。诗中提及的旌表与杏园宴,均符合宋代推崇家族义门的历史背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句,每句七字,讲究声律对仗。此体源于初唐,至盛唐成熟,是唐代文人展示才学、应酬交际的重要文体载体。
情感 · 解读
全诗情感基调为高度赞颂,表达了对华林胡氏家族孝义传家、科举兴盛的钦佩。情感层次由家族美德延伸至社会教化,体现了宋代重视科举与家族教育的时代精神。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“孝义”指孝顺父母、讲求义气。“旌表”指古代官府为表彰有德行的人而立牌坊或赐匾额。“金殿敕”指皇帝颁发的诏书。“杏园”在长安,唐代新科进士在此宴饮,代指科举中第。“延待”指接待、款待。
逐句白话释义
既能做到孝顺父母讲求道义,又能修习文学,只有你家里的好事一件件更新。官府已经迎来了皇帝表彰的诏书,子孙们常能在杏园春宴上参加庆功。家族亲情广阔,追随的人很多,喜庆的鼓乐声比嫁娶还要频繁。又设立了藏书万卷的书堂,不辞辛劳地接待四面八方前来求学的客人。
核心主旨概括
这首诗赞美了华林胡氏家族。他们不仅孝顺讲义气,而且读书风气好,培养了很多科举人才。家族受到皇帝表彰,还建了藏书楼免费招待各地学生,是非常了不起的家族。
跨学科 · 是什么
古代教育制度
诗中提到的“书堂”就是古代的学校。那时候大家族会自己建学校,请老师教家里的孩子和附近的学生。这叫家族教育,是古代人学习知识的重要方式。
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读写应用
诵读节奏指导
朗读时要注意七言诗的节奏,一般是“二二三”的节奏。比如“能为/孝义/复为文”,读起来朗朗上口。读到最后一句“不辞/延待/四方人”时,语气要饱满,表达出赞扬的感情。
句式仿写指导
可以模仿“更置书堂书万卷”这个句式来写话。比如:“更立志愿行万里”,表达自己远大的理想。或者“更读好书好做人”,表达读书做人的道理。
写作应用场景
当我们写关于“分享”、“好客”或者“读书”的作文时,可以用“不辞延待四方人”这句诗。比如写图书馆开放日,或者写同学之间互相帮助,都可以引用这句诗来形容热情好客、乐于分享的精神。
关联知识图谱
宋代家族书院所属类型
华林书院是宋代著名的家族书院代表,以教学成果显著著称。

名句 CLASSIC LINES

更置书堂书万卷,不辞延待四方人
此联为全诗核心名句,高度概括了华林书院藏书丰富、开放办学的特点。不仅展示了家族雄厚的经济实力,更体现了以此教化乡里、惠及天下的广阔胸襟。

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作者 POET

乐史 930-1007
北宋著名地理学家、文学家,官至三馆编修、知州

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