宫词 其四三
南宫春榜奏贤良，万乘临轩试一场。
赋出御题深称旨，状元先拜秘书郎。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
宫廷生活实录
作者王建为中唐著名诗人，以《宫词》百首闻名于世。本诗当为其任职宫廷或基于宫廷见闻所作，真实记录了唐代科举殿试的盛况。创作动因在于通过描绘皇帝亲试、御命题赋、状元授官等场景，反映当时朝廷对人才的重视。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属近体诗七言绝句，全诗四句二十八字，格律严谨。源于六朝乐府，定型于唐代，至宋已成为文人抒情叙事的重要体裁。其体制短小精悍，讲究平仄粘对与押韵规则，具有极高的艺术表现力与审美价值。
情感 · 解读
诗中描绘了皇帝亲临殿试选拔人才的全过程，核心情感是对国家选才制度的肯定与对皇帝礼贤下士的颂扬。情感基调庄重热烈，既展现了科举取士的严肃性，又流露出对状元及第、初授官职的艳羡与祝贺之情。
基础解读 READING
语文核心知识
南宫
指南宫，原指天上的星宿，汉代以来借指尚书省，唐代科举考试由礼部主持，礼部隶属尚书省，故此处代指举行科举考试的场所。这是古代诗文中常见的借代用法，用天象指代朝廷官署，显得典雅庄重。
万乘
古代一车四马为一乘，万乘指万辆兵车。周制天子地方千里，出兵车万乘，后世以“万乘”代指皇帝或天子。诗中用来尊称亲临考场主持殿试的皇帝，体现了皇权的至高无上与威严。
逐句释义
尚书省礼部在春天张榜公布了贤良方正的人才名单，皇帝亲自驾临殿前主持一场考试。考生所作的辞赋出自皇帝亲自出的题目，内容深得皇帝满意，新科状元立刻就被授予了秘书郎的官职。
核心主旨
这首诗通过描写皇帝亲临殿试、出题考核、选拔状元并授官的全过程，生动展现了唐代科举制度选拔人才的庄严场景。全诗语言通俗流畅，字里行间充满了对国家选才制度的肯定和对皇帝礼贤下士的颂扬。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
诗中描写的是唐代科举考试中的“殿试”环节。殿试是由皇帝亲自主持的最高级别考试，考生需根据皇帝出的题目现场作赋。这是国家选拔高级官员的核心制度，体现了公平竞争与皇权恩典的结合。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应庄重喜悦。首句“南宫春榜”要读出张榜时的热闹与期待；次句“万乘临轩”要读出皇帝亲临的威严感；第三句“赋出御题”语速稍快，表现才思敏捷；末句“状元先拜”要读出荣耀与肯定，尾音饱满。
句式仿写
可仿写“名词+动词+名词+形容词”的句式结构。例如：“北苑秋风传捷报，千军列阵试锋芒。策论惊天深合意，英才即日上朝堂。”通过模仿原诗的叙事节奏，练习如何用简练的语言描述重大场景。
写作应用
“状元先拜秘书郎”一句可用于描写金榜题名、学有所成或人才被重用的场景。在写作关于“成功”、“机遇”、“人才选拔”等主题的文章时，可用此句作为论据，论证机会总是留给有准备的人，或赞美伯乐相马的慧眼。
关联知识图谱
王建同作者
本诗作者，中唐著名诗人，以宫词百首著称。
科举制度同主题
本诗题材涉及科举殿试与授官。
名句 CLASSIC LINES
状元先拜秘书郎
此句生动刻画了新科状元及第后即刻授官的荣耀时刻。作为全诗结句，它不仅点明了科举及第后的政治待遇，更成为后世描绘金榜题名场景的经典意象，深刻影响了中国古代科举文化与大众心理。
标签 TAGS
作者 POET
宋白 936年－1012年
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