临春水
尽日临春水，非关问要津。
舟行鱼避檝，岸坐草留人。
香萼千红糁，苔花小翠鳞。
已堪遗俗虑，何必擉江滨。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代与背景史籍阙如，难以确考。根据诗意推断，当为作者晚年退居或暂时休官期间，于春日游览江边水畔时所作。诗人借临水之机，抒发了厌倦官场争斗、渴望回归自然的隐逸情怀，反映了宋代士大夫普遍存在的吏隐情结。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，格律严谨，讲究平仄粘对与中间两联对仗。五言律诗起源于南朝，定型于初唐，是唐代诗歌的重要体裁之一，适宜表达诗人幽微的情感与对自然景物的细腻观察。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适恬淡，表现了诗人远离尘俗、寄情山水的雅趣。通过描写春水、花草等自然意象，流露出一种超脱世俗羁绊的自在心境，体现了文人士大夫追求精神自由与心灵宁静的传统情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
要津
“要津”本指重要的渡口，在这里比喻显要的地位或官职。诗中说“非关问要津”，意思是自己整天面对春水，并不是为了去打听仕途升迁的消息，表现了诗人对功名利禄的淡泊态度。
檝
“檝”同“楫”，意思是船桨。诗中“舟行鱼避檝”一句，写船在水中行进，鱼儿因为害怕船桨的划动而纷纷躲避，生动地描绘了水中的动态画面，体现了春水的清澈与生机。
逐句释义
整天面对着春水徘徊，并不是为了去打听重要的渡口或仕途消息。船在水中行进，鱼儿躲避着船桨；坐在岸边休息，岸上的青草仿佛在挽留行人。香气扑鼻的花萼上洒落着千万颗红色的花粒，苔藓上的小花像小小的翠绿鱼鳞。这清幽的景色已经足以让人忘却世俗的烦恼，何必还要去江边做那些无谓的挣扎呢？
核心主旨
这首诗通过描写诗人在春水边游玩的所见所感，表达了对大自然的热爱之情。诗人借“非关问要津”表明自己不慕名利的态度，通过描写鱼儿避桨、青草留人的生动场景，展现了人与自然和谐相处的乐趣，抒发了想要远离尘世喧嚣、保持内心宁静的愿望。
跨学科 · 是什么
苔花植物学
诗中提到的“苔花”指的是苔藓植物产生的孢子体或配子体结构。苔藓植物属于非维管植物，多生长在阴湿环境中。虽然苔藓植物不像被子植物那样拥有鲜艳的花朵，但在诗人眼中，它们微小的结构如同翠绿的鳞片或小花，展现了微观世界独特的生命力。
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读写应用
诵读指导
诵读这首五言律诗时，节奏应舒缓平和，以体现诗人闲适的心境。首联“尽日/临/春水，非关/问/要津”要读得从容，强调“非关”二字。颔联“舟行/鱼/避檝，岸坐/草/留人”节奏轻快，突出动态美。颈联“香萼/千红/糁，苔花/小翠/鳞”要读得细腻，展现色彩之美。尾联“已堪/遗/俗虑，何必/擉/江滨”语调上扬，表达出决绝与释然。
句式仿写
本诗颔联“舟行鱼避檝，岸坐草留人”运用了拟人手法，句式工整，画面感强。可仿写为：“鸟鸣山更幽，风过叶点头”或“云去峰露面，雨来花低头”。仿写时要注意对仗工整，动词的选择要能赋予自然景物以人的情感或动作，使画面生动有趣。
写作应用
核心名句“舟行鱼避檝，岸坐草留人”可用于描写自然景致、表达人与自然和谐相处的作文中。例如在写“春游”或“热爱自然”的主题时，可以引用此句来描绘景物的灵动与多情，表达大自然仿佛具有灵性、能与人心意相通的主题，增强文章的文学底蕴。
关联知识图谱
宋代山水诗同体裁
本诗属宋代山水诗范畴，注重理趣与写景的结合，体现了宋诗独特的审美风格。
名句 CLASSIC LINES
舟行鱼避檝，岸坐草留人
此联为全诗核心名句，运用拟人手法生动描绘了人与自然和谐相处的画面。鱼儿避桨显其灵动，岸草留人见其多情，既写出了景物的生机，又隐喻了诗人对自然归属感的认同，历来被视为写景抒情的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
宋庠
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