送明州章从事
东国有嘉招，归心越绝遥。
几程淮蚌月，一信海䲡潮。
莲渚熏谈席，霞天认赋标。
时平军版息，丽藻入云谣。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感送别
创作背景
送别赴任
诗题为《送明州章从事》，系诗人送别友人章从事前往明州（今浙江宁波）赴任时所作。唐代“从事”为州郡长官的佐吏。诗中“东国”指明州方位，“时平”暗示当时社会安定，无战事之忧，故而文人得以从容赴任，施展才华。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗成熟于唐代，是科举应试与文人酬唱的重要载体，体现了古典诗歌形式美的典范。
情感 · 解读
全诗情感基调为送别友人的惜别与祝愿。首联写归心之切，颔联写路途之遥，颈联想象友人文采风流，尾联祝愿时世清平。情感由惜别转为对友人才华的赞赏与仕途的祝福，层次分明，格调昂扬。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“东国”指明州，因其位于东方。“从事”是官职名，为州郡长官的僚属。“淮蚌”指淮河流域的蚌蛤，借指途经淮地。“海䲡”即海鳅，一种海鱼，此处借指海潮。“军版”指军籍或兵役名册。“丽藻”指华丽的文辞。“云谣”指歌谣。这些字词点明了地点、人物身份与核心意象。
逐句释义
明州那边传来了美好的征召，你归心似箭却觉得路途遥远无比。这一路要经过多少程淮水边的明月？那一信潮讯随着海鱼如期而至。在长满莲花的洲渚上，香气熏染了谈经论道的坐席；在晚霞满天的背景下，人们辨认出你作赋的才情标格。时世清平，军籍名册暂且停息，你那华丽的辞藻将化作歌谣传入云端。
核心主旨
这是一首送别诗。诗人通过想象友人赴任途中的风光与到达后的生活场景，表达了对友人的深厚情谊。诗中既流露出对路途遥远的关切，又高度赞扬了友人的文学才华，最后以时世太平、文采当兴作结，送上了美好的祝愿。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句涉及“淮”与“海”两个地理概念。淮指淮河，是中国南北地理分界线；海指东海。友人从内陆向沿海行进，路途跨越了不同的地理单元。这反映了唐代士人游宦的地理跨度，以及古人对河流与海洋水文特征的观察。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应从容舒缓。首联“东国”“归心”重读，体现情感张力。颔联“几程”“一信”需停顿，“月”“潮”字音延长，营造悠远意境。颈联节奏轻快，体现雅致。尾联“时平”“丽藻”上扬，读出欣慰与赞美之情。
句式仿写
可仿写颔联“几程……一信……”的句式。例如：“几程风雪路，一信故园春”。通过数量词与意象的搭配，练习对仗工整、意境深远的句式写作，提升语言表现力。
写作应用
核心名句“几程淮蚌月，一信海䲡潮”可用于描写旅途风光、表达思念之情或形容距离遥远。在游记散文或抒情散文中，可借鉴其借景抒情、虚实结合的手法，使文章更具诗意与画面感。
关联知识图谱
黄鹤楼送孟浩然之广陵同主题
两首诗均为送别友人赴任或远游的名作，都通过描写旅途风光寄托深情，体现了唐代送别诗的典型风貌。
名句 CLASSIC LINES
几程淮蚌月，一信海䲡潮
诗人运用奇特的想象，将“淮蚌”与“月”、“海䲡”与“潮”巧妙关联，既点明了行程路线与地理特征，又营造出清幽壮阔的意境。
标签 TAGS
作者 POET
宋庠
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