次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省
秋来遥说洒烦襟，季虎昆龙伴啸吟。
弓影奋疑临酒释，荆枝欢意恋丛深。
仙山校籍催归传，宿馆销魂警曙砧。
我亦白头思共被，非君谁照急难心。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感手足
创作背景
酬唱赠答
此诗为宋庠酬答吴侍郎之作。吴侍郎之弟（吴学士）请告归乡探亲，吴侍郎为此赋诗，宋庠依其韵作此诗以示祝贺，并借题发挥，抒发自己对兄弟亲情的感怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循平仄格律，中间两联对仗工整，体现了宋代士大夫酬唱诗作的典型文体特征。
情感 · 解读
全诗情感核心在于表达对兄弟情谊的珍视与对友人之弟归省的赞许。既有对吴侍郎兄弟团聚的欣慰，也寄托了诗人自己渴望兄弟相伴的深情，情感真挚深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
季虎昆龙
“季”指幼弟，“昆”指兄长。此处以“虎”与“龙”比喻吴氏兄弟才勇双全、气概非凡。这是一种对友人家兄弟的美称，生动形象地展现了兄弟二人的杰出才能。
诗句释义
秋天来了，听说你们洗去了烦恼，兄弟二人如龙虎般相伴吟诗。疑虑像杯中弓影一样消散，兄弟情谊如荆树枝条般亲密深厚。仙山的职务催促着归去，客馆中听到捣衣声惊醒了离别的愁绪。我也已白头，想和兄弟共被而眠，除了你谁还能理解我急难时的心情呢？
核心主旨
这首诗通过描写吴侍郎兄弟团聚的欢乐场景，表达了诗人对兄弟亲情的极度珍视。诗人看到友人兄弟相聚，联想到自己老去却难与兄弟相伴，流露出深深的孤独与对亲情的渴望。
跨学科 · 是什么
杯弓蛇影历史学
“弓影”一句引用了《风俗通义》中“杯弓蛇影”的典故。故事讲有人误将杯中弓影看作蛇而生病，后得知真相病愈。诗中反用此意，表示疑虑在酒宴中消释，心情变得舒畅。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓沉稳。首联读出欣喜，颔联重读“释”与“深”表现情感变化，颈联转折略带凄清，尾联“我亦白头”四字需读出沧桑感，全诗在深情与感慨中收束。
句式仿写
可仿写“我亦……思……，非君谁……”的句式。例如：“我亦天涯思共醉，非君谁解寂寥心。”通过模仿，学习诗人直抒胸臆的表达方式，练习在诗中表达真挚情感。
写作应用
“我亦白头思共被”一句可用于描写手足情深、思念亲人的散文或议论文中。在论述“亲情无价”或“老友重逢”等话题时，引用此句能极大地增强文章的情感浓度和感染力。
关联知识图谱
北宋文学家同作者
本诗作者，北宋宰相、文学家，与其弟宋祁并称“二宋”。
亲情主题同主题
全诗围绕友人之弟归省及诗人自身对兄弟亲情的渴望展开。
名句 CLASSIC LINES
我亦白头思共被，非君谁照急难心
尾联二句为全诗核心名句。诗人以“白头”自况，引用姜肱“共被”典故，直抒胸臆，感叹唯有挚友方能理解自己在急难之时对兄弟的深切思念，情感动人，传诵颇广。
标签 TAGS
作者 POET
宋庠
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