次韵

和鲍守次韵林德祖十四首 其一○

久嗟留滞压丛轻,桃李无言向野亭。

展骥始应流汗赤,登龙早见出蓝青。

三余共对贤人酒,四野欣瞻别驾屏。

何日蒲轮趋加节,便看两两映魁星。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
词牌次韵
情感崇敬
创作背景
官场酬唱
此诗为作者与鲍守(鲍姓知州)、林德祖(林虡)之间的官场酬唱之作。宋代士大夫阶层重视文酒之会与诗歌唱和,此诗当作于作者任官或游宦期间,旨在通过诗歌交流增进同僚情谊,并表达对上级的赞颂与政治期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,格律严谨,对仗工整,押下平九青韵。七言律诗在宋代发展成熟,是文人酬唱赠答最常用的正统体裁,体现了宋诗讲究法度与议论的特点。
情感 · 解读
全诗核心情感为推贤进士与殷切期望。诗人通过赞美鲍守的德行与才干,表达了对长官举荐人才的感激,同时对其仕途晋升寄予厚望。情感基调庄重典雅,既不失官场礼仪,又蕴含真挚的友情与期待。

基础解读 READING

语文核心知识
桃李无言
语出《史记·李将军列传》“桃李不言,下自成蹊”。此处借指鲍守为人真诚,不需自我宣扬,自然赢得百姓爱戴。这是对长官品德的高度评价,用典贴切自然。
首联释义
长久以来感叹仕途滞留,繁杂事务如丛林般沉重,但您像桃李一样沉默不语,在野亭中散发着芬芳。这两句写出了对过往境遇的感慨和对鲍守谦逊品德的赞扬。
颔联释义
良马伸展腿脚开始奔跑,才会流下红色的汗水;登上龙门,早早就能看到青色胜过蓝色。这两句运用比喻,赞美鲍守施展才华取得政绩,并且培养的人才超越前人。
颈联释义
在“三余”的闲暇时间共同举杯畅饮贤人酒,四野百姓欣喜地瞻仰别驾的屏风。这里描写了同僚间的雅集欢乐和百姓对官员的爱戴。
尾联释义
什么时候蒲轮车会来征召您加官进爵?那时便能看到两两辉映的魁星。这是对鲍守未来升迁的美好祝愿,预言他将成为朝廷的栋梁之才。
赞颂与祝愿
全诗通过赞美鲍守的品德、才能和政绩,表达了作者对上级官员的敬重和感激之情。同时,诗中运用大量典故,预祝鲍守仕途通达,体现了宋代官场诗典雅庄重的特点。
跨学科 · 是什么
别驾历史学
别驾是古代官职名,汉代设置,为州刺史的佐官。因其地位较高,出行时不与刺史同车,另乘一车,故名“别驾”。诗中以此指代鲍守的官职,体现了宋代官制的历史沿革。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言律诗,诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。如“久嗟/留滞/压丛轻”,节奏明快。颔联对仗工整,诵读时应注意“展骥”与“登龙”的重音强调,体现气势。
仿写句式
颔联“展骥始应流汗赤,登龙早见出蓝青”句式工整,可仿写为“试翼方知天地阔,登山始觉众山小”。通过动词对举和颜色对比,表达进取与超越的主题。
写作应用
“桃李无言”可用于赞美老师或长辈品德高尚、默默奉献;“青出于蓝”可用于形容学生超过老师或后人超过前人。这两组成语在日常写作中应用广泛,典雅得体。
关联知识图谱
李广同典故
源自《史记》对李广的赞语,比喻为人真诚自然,无需张扬。
荀子·劝学同典故
源自《荀子》“青,取之于蓝,而青于蓝”,比喻学生超过老师。

名句 CLASSIC LINES

展骥始应流汗赤,登龙早见出蓝青
此联运用“展骥”与“登龙”典故,对仗精工,气势开阔。“流汗赤”生动描绘了良马奔驰之态,喻指施展才华;“出蓝青”化用“青出于蓝”成语,赞誉后辈超越前辈。全句既赞美了鲍守的施政才能,又预祝其培养的人才青出于蓝,是宋诗议论入诗的佳句。

标签 TAGS

作者 POET

傅察
北宋官员、诗人,《宋史》有传

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