次韵张元方春雪

云黄天为低,窗白雪初作。

幽人睡方觉,帘外舞万鹤。

斜斜既可人,整整亦不恶。

不知来何暮,遂失梅花约。

东风桃杏暖,不受珠玑络。

聊回万斛润,点点付藜藿。

幽人无酒饮,一笑供酬酢。

岁晚会复来,相期在丘壑。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 淡泊
创作背景
元祐年间唱和
此诗为陈与义次韵友人张元方之作,具体创作背景不详,诗中描写春雪景象,表达闲适隐逸之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,是古典诗歌的重要体式。苏轼此作笔力清健,体现了宋诗以文为诗、好议论的特点。
情感 · 解读
诗人面对春雪错过了梅花花期,并未表现出遗憾伤感,反而以豁达心态欣赏雪景。通过描写雪润藜藿、无酒一笑等细节,展现了安贫乐道、随遇而安的淡泊情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
幽人
指隐居的人,诗中是苏轼自况。这个词描绘了诗人闲适、超脱世俗的生活状态。在古代诗词中,常用来自指或指代有高洁志趣的友人。
藜藿
指藜和藿两种野菜,代指粗劣的饭菜。诗中用来象征贫寒的生活。诗人说雪水滋润了野菜,体现了安贫乐道的思想。
云黄天为低
黄色的云层翻涌,天空显得很低沉。这是下雪前的景象,写出了天气的阴沉和压抑感。
窗白雪初作
窗外变得明亮,雪开始下了起来。这一句写雪初落的情景,与上一句的阴沉形成对比。
幽人睡方觉
隐居的人刚刚睡醒。诗人以幽人自比,写出了闲适自在的生活节奏。
帘外舞万鹤
窗帘外面像是有万只白鹤在飞舞。这是比喻雪花飘落的姿态,非常生动形象。
不知来何暮,遂失梅花约
不知道雪为什么来得这么晚,错过了和梅花一起开放的约定。诗人把雪当作迟到的客人,很有情趣。
东风桃杏暖,不受珠玑络
春风吹暖了桃花杏花,它们不需要珍珠般的雪来装饰。写出了春雪与春花的独特关系。
聊回万斛润,点点付藜藿
雪融化后化作大量水分,点点滴滴滋润了地里的野菜。表现了雪对农作物的益处。
核心主旨
这首诗描写了一场春雪,诗人通过写雪景、雪与花的关系,表达了豁达乐观的人生态度。虽然错过了梅花,无酒可饮,但诗人依然能从自然中找到乐趣,体现了安贫乐道的精神。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
诗句描写了下雪前云层变黄、天空低沉的现象。在气象学中,这通常是因为空气中充满了冰晶和水滴,对光线的散射造成的,预示着降雪即将开始。
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读写应用
诵读节奏
这首诗是五言诗,诵读节奏通常是“二-三”结构。例如“云黄/天为低”,“幽人/睡方觉”。读的时候要注意停顿,语气要舒缓平和。
比喻仿写
诗中用“舞万鹤”比喻飞雪,非常生动。可以仿写比喻句,如“秋风起,落叶似金蝶翩翩起舞”。这种写法能让句子更形象。
写作应用
“不知来何暮,遂失梅花约”这两句可以用于描写错过的遗憾,或者表达一种随遇而安的心态。在作文中可以引用,说明有时候错过也是一种美。
关联知识图谱
北宋文学家同作者
本诗作者为苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书画家。
自然意象同主题
全诗围绕春雪展开描写,从雪前写到雪落,再到雪化。

名句 CLASSIC LINES

不知来何暮,遂失梅花约
此二句以拟人手法写雪来迟,错过了与梅花共放的约定。语言清新自然,富有生活情趣,体现了诗人对自然物候的细腻观察与幽默调侃。

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作者 POET

陈与义 1090年-1138年
南北宋之交官员、著名诗人

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