邓州西轩书事十首 其一

小儒避贼南征日,皇帝行天第一春。

走到邓州无脚力,桃花初动雨留人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感忧国忧民
创作背景
建炎避乱
此诗作于南宋建炎二年(1128年)春,时值金兵南侵,陈与义自陈留避乱南行。诗人一路流离失所,途经邓州时恰逢春雨,借宿于西轩。诗中“皇帝行天第一春”指宋高宗即位后的第一个春天,背景是靖康之变后的动荡局势,诗人以亲历者身份记录了这段历史,具有极高的史料价值。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,全诗共四句二十八字。七言绝句源于六朝乐府,定型于唐代,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。其格律严密,讲究平仄粘对,要求一韵到底。本诗语言质朴自然,虽为宋诗,却兼具唐诗的音律之美与宋诗的议论之风,体现了陈与义南渡时期的诗风转变。
情感 · 解读
诗中核心情感深沉而复杂,表层是因雨留滞邓州的无奈与羁旅之愁,深层则是对国家动荡、生灵涂炭的忧虑。首句“避贼”二字直陈时局之艰,将个人命运与国家危亡紧密相连。这种情感既有小儒无力回天的自嘲,也有对君王南巡初春的复杂期盼,展现了士大夫在乱世中的家国情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
避贼
“避贼”意为躲避盗贼或敌军。在本诗中特指躲避金兵的侵略。这是全诗的叙事背景,点明了诗人流亡的原因。在古代诗词中,常用“贼”来指代入侵的敌军或叛乱者,这里体现了战乱年代百姓与士大夫的普遍遭遇,奠定了全诗悲凉的基调。
小儒
“小儒”是诗人的自谦之词,意为微不足道的读书人。陈与义以此自称,既表现了谦逊的态度,也流露出在动荡时局中个人力量渺小、无力回天的无奈感。这种自称在宋代士大夫诗词中较为常见,体现了儒家知识分子的自省与担当。
逐句释义
第一句写我这个微小的读书人,在南征避难的日子里。第二句写这正是皇帝巡视天下的第一个春天。第三句写走到邓州已经精疲力竭,没有力气再走了。第四句写桃花刚刚开放,春雨淅沥仿佛在挽留行人。全诗语言通俗,叙事清晰,描绘了一幅战乱中的行旅图。
核心主旨
这首诗通过描写诗人避乱邓州、因雨滞留的经历,表现了战乱年代士大夫流离失所的困苦生活。诗人以“小儒”自况,将个人命运与国家命运紧密相连,在看似平淡的写景中寄托了深沉的家国之思。全诗情感真挚,既有羁旅之愁,又有对和平的渴望。
跨学科 · 是什么
建炎南渡历史学
本诗创作背景涉及南宋初年的“建炎南渡”历史事件。靖康之变后,宋高宗赵构即位,建立南宋,年号建炎。北方士大夫纷纷随驾南逃,史称“南渡”。这是中国历史上一次大规模的人口南迁,对南方经济文化发展产生了深远影响。诗中“皇帝行天第一春”即指高宗即位初期的局势。
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读写应用
诵读指导
诵读时应把握沉郁顿挫的基调。前两句叙事,语调平稳中带有沧桑感,“避贼”二字需重读以突出背景。第三句“无脚力”语速稍缓,表现疲惫。第四句“桃花初动”语调转柔,“雨留人”三字需读出余韵,体现情景交融的艺术效果。整体节奏为二二三拍。
句式仿写
本诗后两句“走到……无……,……初动……留人”句式工整,情景交融。可仿写为:“行至西湖无归意,柳丝初舞风留人”或“登上泰山无倦色,云海初开景留人”。仿写时注意前句叙事或抒情,后句写景并点出“留人”之意,实现情景的有机结合。
写作应用
“桃花初动雨留人”一句常用于描写春日景色或表达羁旅情怀。在游记写作中,可引用此句形容春雨中桃花盛开的景象,表达对美景的留恋。在散文创作中,可用此句作为过渡,引出对往事的回忆或对人生际遇的感慨,增添文章的诗意与文化底蕴。
关联知识图谱
陈与义同作者
本诗作者,宋代著名诗人,江西诗派“三宗”之一,诗风清新自然。
羁旅诗同主题
本诗描写流亡途中的见闻感受,属于典型的羁旅诗范畴。

名句 CLASSIC LINES

桃花初动雨留人
此句以乐景写哀情,通过桃花初绽、春雨留人的生动画面,反衬出诗人避乱途中的无奈与凄凉。

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作者 POET

陈与义 1090年-1138年
南北宋之交官员、著名诗人

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