盆池

三尺清池窗外开,茨菰叶底戏鱼回。

雨声转入浙江去,云影还从震泽来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理 · 闲适
创作背景
庭院即景创作
此诗为宋代诗人陈与义所作,具体创作年份不详。从诗歌内容推断,应是诗人在江南寓所或庭院中开凿或观赏一方小水池(盆池),见池中茨菰摇曳、游鱼戏水,又联想至浙江、震泽等远方江河湖泽之景,触景生情而作。诗歌体现了宋代文人于居所中营造自然意趣的生活风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言绝句,是唐代近体诗的成熟体裁之一。其结构为四句,每句七字,讲究平仄对仗与押韵。七绝篇幅短小,却意蕴深远,要求作者在有限的字句内营造完整的意境与情感,是唐代诗歌艺术高度凝练的体现。
情感 · 解读
诗歌核心情感是诗人于日常庭院小景中发现的闲适自得之趣,以及由此生发的对自然宇宙的微妙哲思。情感基调宁静、愉悦,透露出一种于方寸之间体悟天地之大的生活智慧与审美情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“盆池”指庭院中人工开凿或用盆盎蓄水的小池塘。“茨菰”即慈姑,一种水生植物,叶形似箭头。“戏鱼”指在水中嬉戏游玩的鱼儿。“浙江”此处指钱塘江,古称浙江。“震泽”是太湖的古称。“转入”形容雨声仿佛移向远方。“还从”表示云影仿佛从某处飘来。
逐句白话释义
第一句:一个三尺见方的清澈池塘在窗外敞开着。第二句:在茨菰叶子的底下,鱼儿来回嬉戏游玩。第三句:雨声仿佛渐渐转移到遥远的浙江那边去了。第四句:云朵的影子,又好像是从太湖那个方向飘过来的。
核心主旨概括
这首诗描绘了诗人窗外一方小小盆池的生动景象。前两句写池中实景:清池、茨菰、游鱼,充满生趣。后两句由实入虚,通过想象将雨声、云影与远方的浙江、震泽相连,在有限的庭院空间中开拓出无限辽阔的意境,表达了诗人闲适愉悦的心情和于细微处见广大的哲思。
读写应用
诵读指导
诵读时节奏宜舒缓轻快,体现闲适之情。前两句写实景,语气可轻柔愉悦,读出“开”、“回”的灵动。后两句转入想象,语调可稍作拉长,读出“去”、“来”的悠远与空间流转感。整体注意七言诗“二二三”的基本节奏。
句式仿写
可学习本诗“由近及远、由实入虚”的联想句式。例如仿写:“一盏孤灯案上明,书中人物往来行。思绪飘向千年外,故事还从古卷生。”通过眼前小物,联想到广阔时空。
写作应用
本诗名句“雨声转入浙江去,云影还从震泽来”可用于描写“联想”、“空间感”、“小中见大”、“自然之声与影”等主题的作文中。例如,在描写一个安静的午后或观察细微事物时,引用此句可以提升文采,生动地表达思绪的飘远和意境的开阔。
关联知识图谱
唐代庭院园林文化同主题|文化关联
盆池是唐代城市文人庭院中常见的微缩自然景观,反映了他们将山水意趣融入日常生活的审美追求,与本诗主旨直接相关。

名句 CLASSIC LINES

雨声转入浙江去,云影还从震泽来
此联为全诗核心名句。它通过听觉(雨声)与视觉(云影)的联动,将眼前盆池的微小空间与遥远的浙江(钱塘江)、震泽(太湖)等宏大水域在想象中连接起来,实现了空间的瞬间拓展与意境的飞跃。此句以小见大,虚实相生,成为后世称颂的佳句,体现了中国古典诗歌“咫尺万里”的美学追求。

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作者 POET

陈与义 1090年-1138年
南北宋之交官员、著名诗人

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