织图二十四首 三眠

屋里蚕三眠,门前春过半。

桑麻绿阴合,风雨长檠暗。

叶底虫丝繁,卧作字画短。

偷闲一枕肱,梦与杨花乱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感田园 · 闲适
创作背景
《耕织图》劝农诗
此诗创作于南宋绍兴年间,是楼璹任於潜县令时所作《耕织图》二十四首配图诗之一。其创作直接动因是为配合描绘农桑劳作的图卷,旨在劝课农桑、体恤民情,具有鲜明的纪实性与教化目的,而非个人抒怀之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言古诗体裁,是南宋楼璹《耕织图》组诗之一。五古源于汉魏,句式自由,不拘平仄对仗,适合叙事与白描。本诗以古体写农事,语言质朴,体现了宋诗以文为诗、关注日常的倾向。
情感 · 解读
诗歌核心情感交织着对蚕事辛劳的体察与片刻偷闲的恬淡。前六句以白描笔法,客观呈现蚕三眠时节桑茂蚕忙、农人无暇的紧张场景。末两句笔锋一转,写农人倚臂小憩,梦随杨花纷飞,在辛劳中捕捉到一丝自然生趣与短暂解脱,情感质朴而富有层次。

基础解读 READING

语文核心知识
三眠;长檠;枕肱
“三眠”指蚕在生长过程中要经历三次休眠蜕皮,是蚕生长的关键阶段。“长檠”指高高的灯架,檠是古代灯台的支架。“枕肱”指弯曲手臂当作枕头枕着,出自《论语·述而》“饭疏食饮水,曲肱而枕之”,这里形容农人随意倚靠休息的姿态。
逐句白话释义
屋里的蚕正在经历第三次休眠,门前的春天已经过去了一大半。桑树和麻类植物的绿荫连成一片,风雨天里,高高的灯架也显得昏暗。桑叶底下,蚕吐的丝越来越密,蚕儿卧着,身体蜷曲像短短的笔画。趁着一点空闲,我弯起手臂枕着小睡一会儿,梦里思绪纷乱,就像那飘飞的杨花一样。
农忙与闲适
这首诗描绘了蚕三眠时节,农人忙于采桑养蚕的紧张生活。前六句通过“屋里”、“门前”、“叶底”等空间转换,以及“绿阴合”、“长檠暗”、“虫丝繁”等细节,渲染出农事繁忙、日夜操劳的氛围。最后两句笔锋一转,写农人偷得片刻闲暇,倚臂而眠,梦随杨花纷飞,在辛劳中捕捉到一丝自然生趣与短暂解脱,表达了农事辛劳与田园生活交织的复杂感受。
跨学科 · 是什么
蚕的三眠特性生物学
“三眠”是蚕生长发育过程中的一个重要生物学阶段。蚕是完全变态昆虫,幼虫期要经历四次蜕皮,每次蜕皮前会有一段时间不食不动,称为“眠”。三眠即第三次休眠,此时蚕体显著增大,食桑量剧增,是饲养管理的关键期,需要充足的桑叶和清洁的环境。
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读写应用
诵读节奏与语气
本诗为五言古诗,诵读时宜采用平稳舒缓的节奏,每句多为“二三”或“二一二”顿挫,如“屋里/蚕三眠,门前/春过半”。前六句描写农忙景象,语气可稍显紧凑、平实;后两句转入闲适梦境,语气应转为轻柔、悠远,读出“偷闲”的惬意与“梦乱”的迷离感。
白描手法仿写
本诗运用了典型的白描手法,不加渲染地勾勒场景。仿写时可学习这种通过具体物象(蚕、桑、灯、丝)和动作(眠、合、暗、卧)的并置来呈现画面的技巧。例如,描写“秋收”场景,可写:“院中谷堆高,檐下日影斜。风过稻浪涌,雀鸟啄粒忙。”
名句应用场景
“偷闲一枕肱,梦与杨花乱”可用于描写在忙碌工作或学习间隙,获得短暂休息时那种放松、思绪飘飞的状态。例如,在作文中描写课间十分钟:“终于下课,我偷闲一枕肱,趴在桌上,纷乱的思绪与窗外飘飞的柳絮一同乱舞,暂别了公式的海洋。”
关联知识图谱
南宋楼璹《耕织图》同源作品
本诗是《耕织图》组诗的组成部分,该图诗系统描绘了南宋江南地区农耕与蚕织的全过程,是研究宋代农业技术、社会生活的重要图像文献。

名句 CLASSIC LINES

偷闲一枕肱,梦与杨花乱
此二句为全诗点睛之笔,从紧张的劳作场景中宕开一笔,捕捉农人倚臂小憩的瞬间。“枕肱”化用《论语》“曲肱而枕之”的典故,赋予日常动作以古朴意趣;“梦与杨花乱”则将短暂的休憩与暮春飞絮的意象结合,营造出迷离恍惚、物我交融的意境,在辛劳底色上晕染出一抹自然生趣与诗意闲适。

标签 TAGS

作者 POET

楼璹 1090-1162
南宋地方官员、诗人、农学史相关创作者

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