凝翠阁陪李梁溪次韵

栏前碧玉四围宽,满座清风文字欢。

霜气袭人秋更爽,溪光耿月夜生寒。

登临顾我那能赋,姓字从公遂不漫。

此景此时难再得,相思但把锦囊看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 雅集
创作背景
李纲来访
此诗作于南宋初年,时抗金名臣李纲(号梁溪)来访,作者于凝翠阁设宴款待并陪同登临。李纲因力主抗金被罢相后,辗转各地,此次雅集既是文友聚会,亦含政治上的惺惺相惜。诗题“次韵”表明是依李纲原诗韵脚而作,属典型的文人唱和之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴,源于齐永明体,定型于初唐,讲究声律对偶。全诗八句五十六字,分首联、颔联、颈联、尾联,中间两联要求严格对仗。七言律诗在宋代发展至巅峰,以意象密集、理趣深邃为特色,是文人雅集酬唱最常用的正统文体。
情感 · 解读
诗歌核心情感为文人雅集的欢愉与对友人的敬重。首联以“文字欢”直抒胸臆,表现文会切磋的乐趣;尾联“相思但把锦囊看”则深化为对当下美好时光的留恋与对友情的珍视。情感由外放之欢悦转为内敛之深情,层次分明,格调高雅。

基础解读 READING

语文核心知识
碧玉
碧玉本指一种绿色的玉石,在这里是比喻的修辞手法,用来形容栏杆外翠绿的竹子或者树木颜色像玉一样碧绿透彻。这个词语生动地写出了周围环境的生机勃勃和色彩之美,让人一眼就能想象出那种绿意盎然的画面。
次韵
次韵是古代写诗的一种方式,也叫步韵。意思是按照别人原来诗作中的韵脚字及其先后顺序来写诗。这首诗就是作者按照李纲(李梁溪)原来诗里的韵脚字来写的,这体现了古人写诗互相唱和、交流感情的一种文化习惯。
诗句释义
栏杆前碧绿的景色像玉一样四面宽广,满座的人吹着清风,写诗论文很是欢畅。霜气扑面而来,让人觉得秋天更加清爽,溪水的波光映照着月亮,夜晚生出阵阵寒意。登高临下看我哪能写出好诗,但名字跟随着您就不算虚度。这样的景色和时候很难再得到,想念时只能把装诗稿的锦囊拿出来看看。
核心主旨
这首诗主要写了作者和好朋友李纲一起在凝翠阁游玩、写诗的开心事情。作者通过写漂亮的风景和凉爽的秋夜,表达了对这次聚会的珍惜,也表达了对李纲才华的佩服,觉得能和李纲一起写诗留名是一件很光荣的事情。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗中描写栏杆前碧玉般的景色四面宽广,从地理学角度看,说明凝翠阁建在一个植被茂密的环境中,可能是竹林或密林之中。这种环境能形成局部小气候,空气清新,视野虽被绿植环绕但显得开阔幽静,是古人选址建阁的理想自然环境。
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读写应用
诵读指导
诵读这首七言律诗时,要注意节奏感,一般读作“二二三”的节奏,如“栏前/碧玉/四围宽”。首联要读得轻快愉悦,表现聚会的开心;颔联“霜气袭人”要读得有力,“秋更爽”要读出清爽的感觉;颈联要读出谦虚和敬重;尾联要读得深情缓慢,表现出对时光的留恋。
句式仿写
可以模仿“霜气袭人秋更爽,溪光耿月夜生寒”这句进行仿写,学习它“名词+动词+名词,名词+动词+名词”的对仗结构。例如:“花香扑鼻春尤暖,鸟语惊人晨更幽”。通过仿写可以练习如何用简洁的语言描绘景物特点。
写作应用
诗中“此景此时难再得”一句非常适合用在作文中,描写那些美好却短暂的时光。比如写一次难忘的旅行、一次家庭聚会或者毕业离别时,可以用这句话来表达对当下美好时刻的珍惜,以及对未来回忆的期待,能很好地提升文章的情感深度。
关联知识图谱
李纲人物关联
李纲(1083-1140),字伯纪,号梁溪,南宋抗金名臣。诗题中“李梁溪”即指李纲,他是本诗的唱和对象,作者通过与其交往表达了对这位忠臣的敬重。

名句 CLASSIC LINES

霜气袭人秋更爽,溪光耿月夜生寒
此联为全诗写景名句,通过触觉与视觉的通感手法,极写秋夜清寒爽利之致。“霜气袭人”虽寒却“爽”,反衬出精神之振奋;“溪光耿月”以水光映衬月光,营造出澄澈空明的意境。两句炼字精准,意境高远,生动传达了秋夜登临的独特体感。

标签 TAGS

作者 POET

邓肃 1091~1132
南宋初词人、官员

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