追和东坡严车二雪诗 其一

公诗有意拂廉纤,令似欧阳韵更严。

犬子亦应惭赋缟,痴儿端合愧夸盐。

飞绵勃窣争平堑,冻笋槎牙欲堕檐。

胡避只今何处是,玉屏森映一峰尖。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
次韵唱和
此诗为追和之作,系诗人依循苏轼(东坡)原作《严车二雪诗》的韵脚而作。苏轼原诗描写了雪中严车(地名或事物)的景象,本诗作者通过次韵的方式,表达对苏轼诗艺的追慕与继承,展现了宋代诗坛盛行的唱和风气。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律与对仗要求。七言律诗起源于唐代,至宋代发展成熟,成为文人展示才学的重要载体。本诗格律严谨,对仗工整,体现了宋代诗风趋向议论化与才学化的特点。
情感 · 解读
全诗核心情感为对苏轼(东坡)诗歌艺术的推崇与赞美。诗人通过对比与用典,认为苏轼的雪诗意境高远、格律精严,超越了前人。诗中既有对先贤的敬仰之情,也流露出对雪景生动描绘的艺术愉悦感,情感基调雅正平和。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“廉纤”形容细小,此处指细雪。“犬子”是对自己儿子的谦称,诗中借指苏过。“缟”指白色的丝织品,喻指雪。“痴儿”指不懂事的人。“飞绵”比喻雪花。“勃窣”形容雪花纷飞的样子。“槎牙”形容物体参差不齐的样子。“玉屏”喻指积雪的山峰。
逐句释义
苏轼公的诗作有意触及细雪,其韵律比欧阳修的更为严整。苏过看了应为自己描写雪景的诗句感到惭愧,那些夸耀“咏盐”的人也该感到羞愧。纷飞的雪花像棉絮一样争先恐后地填平了沟壑,屋檐下垂挂的冰锥像冻住的笋尖参差不齐仿佛要掉下来。哪里还需要去胡地避寒呢?眼前的雪景如玉屏一般,森然映照着一座尖峰。
核心主旨
这首诗通过赞美苏轼雪诗的高超技艺,表达了作者对苏轼的敬仰之情。同时,诗中运用生动的比喻描绘了雪景的壮丽与奇特,展现了诗人对自然景色的敏锐观察力和高超的语言驾驭能力。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
诗句描写了雪花纷飞并填平沟壑的过程。从气象学角度看,这是降雪强度的直观描述。当降雪量较大时,雪花在风力作用下(“争”)产生飘移,逐渐覆盖地表的低洼处。这种现象反映了冬季降水形式及积雪的重分布规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意七言律诗的节奏,通常为“二二三”结构。首联应读出推崇之意,“更严”二字需重读。颔联含用典,读时稍缓以示幽默。颈联写景,语速可稍快,体现“争”与“堕”的动态感。尾联意境开阔,应读出赞叹之情。
句式仿写
本诗颈联“飞绵勃窣争平堑,冻笋槎牙欲堕檐”运用了比喻和拟人手法。可仿写描绘自然景象,如:“落叶飘零争满地,寒梅傲雪欲冲天”。注意动词的锤炼与名词的比喻性搭配。
写作应用
核心名句“飞绵勃窣争平堑,冻笋槎牙欲堕檐”可用于描写冬日雪景的作文中,特别是需要刻画雪的动态与静态细节时。该句能增强文章的画面感,体现作者细致的观察力,适用于“冬日”、“美景”、“自然之趣”等主题。
关联知识图谱
苏轼人物关联
本诗为追和苏轼《严车二雪诗》之作,诗中“公诗”即指苏轼。
欧阳修人物关联
诗中“令似欧阳韵更严”将苏轼与欧阳修进行对比。

名句 CLASSIC LINES

飞绵勃窣争平堑,冻笋槎牙欲堕檐
此联为全诗写景名句。运用比喻与拟人手法,将飞雪比作“飞绵”,生动描绘了雪花纷飞填平沟壑的动态;以“冻笋”喻指屋檐下垂的冰锥或雪柱,形象刻画了雪后严寒的静态美。动静结合,造语奇警,极具画面感。

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作者 POET

王之道 1093年-1169年
南宋初主战派官员、多产诗人

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