句 其五九
练练长江静。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言诗
情感淡泊
创作背景
辑佚残句
此句出自北宋诗人丁谓的《句》其五九，属于散见于各类典籍的辑佚残句。丁谓历经真宗、仁宗两朝，其诗风受晚唐及西昆体影响，后逐渐转向清简。此句虽无全篇传世，但独立成境，足见其炼字功力。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作为五言诗句，体裁属于古体诗或残句范畴。五言诗是中国古典诗歌的主要形式之一，起源于汉代，盛行于魏晋南北朝。该句语言凝练，对仗工整，体现了宋诗追求平淡简古的审美倾向。
情感 · 解读
诗句通过描写洁白平静的江面，传达出一种宁静、澄澈、旷远的情感基调。诗人以静观的心态体悟自然，展现了内心与外境合一的淡泊情怀，体现了宋人特有的理性审美与静观哲学。
基础解读 READING
语文核心知识
练练
形容词叠词使用，意为洁白、明亮的样子。在这里诗人用它来形容江水，把江水比作白绢，生动地写出了江水清澈、波光粼粼的视觉效果。这个词语让画面感非常强，让人一眼就能想象出江水像白练一样铺展在眼前的样子。
句意释义
洁白如绢的长江水静静地流淌。前两个字形容江水的颜色和光泽，后两个字描写江水的状态。整句诗描绘了一幅宽阔、明亮又安静的江景图，让人感受到大自然的宁静美好。这句诗虽然只有五个字，但画面感非常完整。
核心主旨
这句诗通过对长江静景的描写，表达了诗人对自然美景的喜爱之情。诗人用简洁的语言勾勒出宁静的画面，展现了一种平和的心境。读者在阅读时能够感受到那种远离喧嚣、回归自然的宁静感，体会到诗人观察自然的细致入微。
跨学科 · 是什么
长江水文地理学
诗句描写的是长江的水文特征。长江是中国第一大河，江水宽阔浩荡。诗中写江水“静”，说明当时风平浪静，江面如镜。这种景象通常出现在天气晴朗、无风的早晨或傍晚，是长江特定时段的自然景观。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要舒缓、平稳，体现“静”的意境。前两个字“练练”读得稍轻稍长，模拟江水的绵延感；“长江”二字读得稳重，体现江流的厚重；“静”字要读得轻柔且延长，留下余韵，让听众感受到江面的宁静氛围。
句式仿写
可以模仿“叠词+名词+形容词”的结构进行写作练习。例如：“青青草地软”、“蓝蓝天空高”、“弯弯小路长”。这种句式简洁明快，画面感强，适合描写自然景物。通过仿写可以学习如何用简练的语言描绘生动的画面。
写作应用
这句诗适合用在描写自然风景、表达宁静心境的作文中。比如写“湖边的早晨”时，可以引用“练练长江静”来形容湖面的平静；写“雨后的池塘”时，也可以化用这个句子，说“清清池水静”。引用古诗句能为文章增添文采和文化底蕴。
关联知识图谱
澄江静如练同意象
南朝谢脁名句“澄江静如练”将江水比作白练，丁谓“练练”一词显然化用此意，二者皆以绢帛喻水，描绘江水的澄澈与平静，体现了古典诗歌意象的传承性。
名句 CLASSIC LINES
练练长江静
此句为全诗核心名句，以叠词“练练”状江水之色，以“静”字定全句之境。
标签 TAGS
作者 POET
释晓莹
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