句 其六二
习习和风至。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感喜悦
创作背景
佚名残句
此句作者标注为'句 其六二'，多见于《诗经》或汉乐府佚名残句辑录。具体创作时间、地点及背景已不可考。学界普遍认为属于先秦至汉代民歌或文人诗残句。无确切历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此句为五言句式，节奏舒缓，语言古朴自然。源自先秦《诗经》传统，属于古体诗范畴。句式自由，不讲究严格平仄对仗。体现了早期诗歌的原始风貌。
情感 · 解读
通过描写和煦的微风，传达出舒适、安宁的情感基调。风和日丽，令人心旷神怡。隐含着对美好自然景象的赞美与喜爱。情感表达含蓄而真挚。
基础解读 READING
语文核心知识
习习
叠词，形容风轻轻地吹拂的样子。读音为xí xí。给人一种轻柔、连续不断的触感。是古文中描写微风的常用词。生动形象，读来朗朗上口。
和风
指温和的风，通常指春天的风。和，温和、柔和的意思。与狂风、暴风相对。让人感到舒适、温暖。象征着美好的天气或环境。
句意释义
温和的风轻轻地吹来了。描绘了一幅春风拂面、舒适宜人的画面。让人仿佛感受到了春天的气息。表达了作者愉悦的心情。
核心主旨
这句诗通过描写和煦微风的到来，展现了自然界的温柔之美。表达了人们对舒适天气的喜爱之情。语言简洁，意境优美。给人以宁静祥和的感受。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
从气象学角度看，'和风'对应蒲福风级中的3-4级风。风速约为12-20公里/小时，人面感觉有风，树叶及微枝摆动不息。这种风力轻柔舒适，不会造成破坏。是春季常见的气象特征。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要舒缓、轻柔。'习习'二字要读得轻盈，体现风的连续性。'和风'二字平稳过渡。'至'字稍作停顿，读出风到来的动态感。整体基调温暖平和。
句式仿写
可仿写为'习习凉风起'、'习习秋风至'。保留'习习'叠词，替换后面的名词和动词。用于描写不同季节的风。结构简单，易于掌握。
写作应用
可用于描写春天景色或舒适心情的作文中。如'窗外习习和风至，带来了春天的消息'。适合用于开头或景物描写段落。能增添文章的文学色彩。
关联知识图谱
《诗经·邶风·谷风》语词源流
《诗经》中已有'习习谷风'之句，此句'习习'用法源于此。两者皆用叠词描摹风声或风态。体现了诗歌语言的传承性。
名句 CLASSIC LINES
习习和风至
此句为全诗核心意象，生动描绘了春风拂面的温柔触感。'习习'一词成为后世描写微风的经典词汇。常被用于形容春天或温和的氛围。具有极高的语言典范价值。
标签 TAGS
作者 POET
释晓莹
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