句 其一一九

平章风物诗无敌。

基础信息 BASIC

体裁
情感赞美
创作背景
创作背景
此句为石延年的集句诗或残句,具体创作背景已不可考。石延年喜好集句,即集古人诗句成篇,此句可能集自前人诗句或为其原创断句。宋代文人雅集风气盛行,此类评点诗句常用于品评诗文、互相酬唱。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作属于宋代诗歌体裁,具体为七言绝句残句。宋代诗歌在继承唐诗的基础上更注重理趣与议论,此句体现了宋诗以文为诗、好议论的特色。作为残句,它独立流传,虽无全篇语境,但仍具独立的文学审美价值。
情感 · 解读
诗句表达了对某人诗歌才华的极度推崇与赞美。诗人以“无敌”二字定评,情感饱满,语气肯定,流露出对前代或同辈诗人描写风物能力的心悦诚服。这种赞美不含杂质,展现了文人之间惺惺相惜的情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
平章
这是一个古代官职名,在这里用作动词。意思是品评、评论、辨别。诗人用这个词显得很有气势,好像是在公正地裁决谁写风物诗最好。这个词语的使用,让整句诗带有一种权威感和历史厚重感,读起来朗朗上口。
风物
指一个地方特有的风景和景物。比如山川、河流、花草、建筑等。诗人用这个词概括了自然界的美好事物。在古诗中,风物往往寄托着诗人的情感,写风物就是写自己对大自然的观察和热爱,这个词通俗易懂。
句意释义
这句诗的意思是:如果要去品评和裁决描写自然风光的诗作,那么这位诗人的才华是天下无敌的。诗人用非常肯定的语言,表达了对某人写诗水平的最高赞赏。整句诗读起来非常有自信,让人一下子就能记住。
核心主旨
这句残句的核心主旨是赞美。诗人通过“平章风物”这一动作,引出“诗无敌”的结论。全句没有华丽的辞藻堆砌,而是直截了当地给予评价。这种直抒胸臆的表达方式,体现了诗人真诚的态度和对诗歌艺术的尊重。
跨学科 · 是什么
官制演变历史学
“平章”一词源于古代官职“平章事”,是宰相级别的官名。在唐代和宋代,这个官职非常重要。诗人在这里借用官名来表示“品评”,把评价诗歌看作是一件严肃、公正的大事。这反映了古代政治制度对文学语言的渗透。
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读写应用
诵读指导
朗读这句诗时,要注意节奏划分,按照“平章/风物/诗/无敌”的二二三一节奏来读。前两个字“平章”要读得稳重有力,中间“风物”稍作停顿,最后“诗无敌”三个字要读得高昂响亮,特别是“无敌”二字,要读出自信和赞叹的语气。
句式仿写
这句诗的结构是“动词+名词+评价”。我们可以模仿这个句式来造句。例如:“指点江山画传神”、“品评古今史无双”。这种句式适合用来表达对某人某事的极高评价,写出来很有气势,同学们可以在作文中尝试使用。
写作应用
在写赞美老师、同学或者名人的作文时,可以引用这句诗。比如写一位语文老师,可以说:“我们的老师学识渊博,讲起课来引经据典,真是‘平章风物诗无敌’。”这样引用能让文章更有文采,表达也更加生动形象。
关联知识图谱
石延年同作者
本诗作者为北宋著名诗人石延年,以豪放诗风著称。

名句 CLASSIC LINES

平章风物诗无敌
此句为全诗核心,以“平章”一词统领,意谓品评风物。用“无敌”二字极尽夸张之能事,确立了被评者在风物诗领域的至高地位。语言简练有力,虽仅七字,却极具气势,常被后世用于赞誉擅长描写自然景物的诗人。

标签 TAGS

作者 POET

释晓莹
南宋佛教僧人、文学家

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