小春词
玉霜斜舞桐枝湿，析木荧荧石鲸泣。
芙蓉子夜卸秾妆，药雨纷糅琼饮急。
琼楼玉宇微寒生，氤氲暖气出元英。
白鹿观中香粉散，灵女祠前箫鼓鸣。
木奴千树绽浓绿，太济粼粼黑鸟浴。
真腊灯光射紫薇，汉宫齐唱凤来时。
彩虹不逐天驷流，公子初成狐腋裘。
尚衣日日颁红锦，挟纩犹深边士愁。
五凤习习起兰泽，龙篆新盘大府历。
黍臛松醪次第陈，野老欣然爱冬日。
暖炉高会乐未央，鸿雁南飞百草黄。
东君欲逗春消息，独遣桃花鬬橘阳。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感悯农
创作背景
中唐社会现实
本诗创作于中唐时期，此时唐王朝国力渐衰，藩镇割据，边患频仍。诗中通过描写宫廷冬日赐衣的奢华与边塞士兵的苦寒，深刻反映了当时社会贫富悬殊、阶级矛盾尖锐的现实。诗人顾况素有关注民生疾苦的创作倾向，此诗正是其现实主义诗风的典型代表，借冬日小阳春之景讽喻时政。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗，全诗共十六句，属于长篇歌行体。七古体裁源流久远，源自汉代歌谣与建安诗歌，至唐代成熟。其格律相对自由，不讲究严格的对仗与平仄，便于铺陈叙事与抒情。在文学史上，七言古诗承载了丰富的社会内容与艺术表现力，是古典诗歌的重要体裁之一。
情感 · 解读
全诗情感核心在于通过宫廷与边塞、权贵与百姓的强烈对比，表达对边关将士的深切同情。诗人以乐景写哀情，描绘了温暖奢华的宫廷生活，反衬出边塞士兵的苦寒。这种情感层次分明，由景入情，最终落脚于对社会现实的批判与人文关怀，体现了传统士大夫忧国忧民的情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
玉霜
指洁白如玉的霜，形容霜色洁白晶莹。这是诗词中常见的比喻手法，用玉来比喻霜的洁白与珍贵，渲染出冬日清晨的寒冷与美丽景象。
析木
古代星次名，这里指析木星，属于二十八宿的尾宿和箕宿。诗中用星名代指星空或特定的天象，增加了诗歌的古雅气息。
诗句释义
如玉的白霜斜飞舞动，打湿了梧桐树枝；析木星闪烁着荧光，石鲸仿佛在哭泣。芙蓉花在半夜卸下了浓艳的妆容，药雨纷乱落下，琼楼中饮酒正急。琼楼玉宇中生出微微寒意，氤氲的暖气从冬月中生出。白鹿观中香粉飘散，灵女祠前箫鼓齐鸣。
诗句释义
橘树千棵绽放浓绿，太济池水波粼粼，黑鸟在水中沐浴。真腊国的灯光照射着紫薇花，汉宫中齐声唱着凤来之歌。彩虹不随天驷星流动，公子刚刚做成了狐腋裘。尚衣监天天颁发红锦，但边塞士兵穿着棉衣仍觉愁苦。
诗句释义
五凤楼习习风起自兰泽，龙篆新刻在大府历书上。黍肉松酒依次陈列，乡野老人欣然喜爱这冬日。暖炉高会欢乐未尽，鸿雁南飞百草枯黄。春神想要逗弄春的消息，独自派遣桃花与橘阳争艳。
核心主旨
这首诗描写了冬日小阳春的景象，通过宫廷的奢华生活与边塞士兵的愁苦形成鲜明对比。诗人表达了对统治阶层只顾享乐、不顾边关将士死活的社会现实的批判，同时也流露出对百姓疾苦的同情。
跨学科 · 是什么
地理地名地理学
白鹿观是古代著名的道观，位于长安附近。诗中提到白鹿观，点明了故事发生的地点在京城周边，展现了当时道教活动的兴盛。
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读写应用
诵读指导
本诗为七言古诗，诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。如“玉霜/斜舞/桐枝湿”，语速宜舒缓沉稳。在“尚衣日日颁红锦，挟纩犹深边士愁”两句时，情感应由华丽转为沉重，读出对比的张力。
句式仿写
可仿写“尚衣日日颁红锦，挟纩犹深边士愁”的对比句式。例如：“朱门夜夜笙歌沸，路角朝朝饥寒悲”。通过前后两句的强烈反差，表达对社会现象的观察与思考。
写作应用
核心名句“尚衣日日颁红锦，挟纩犹深边士愁”可用于写作中描写“贫富差距”、“社会不公”或“忧国忧民”等主题。在议论文中作为论据，论证“关注民生”、“居安思危”的观点，增强文章的说服力。
关联知识图谱
悯农诗同主题
本诗与《悯农》皆关注民生疾苦，通过对比手法揭示社会矛盾。
名句 CLASSIC LINES
尚衣日日颁红锦，挟纩犹深边士愁
此联为全诗核心名句，运用了鲜明的对比手法。上句写宫廷尚衣监每日颁发红锦的奢华景象，下句转写边塞士兵即便身着绵衣（挟纩）依然深感愁苦。诗句深刻揭露了统治阶层的奢靡与对边关将士疾苦的漠视，具有极强的批判力量，是中唐现实主义诗歌的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
顾禧
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