巨风行 其二

有生何处得安稳,方寸是为风火本。

看来出尔方寸间,雨霁风休海天远。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感禅理
创作背景
创作背景
此诗为北宋诗人孔平仲所作,具体创作年代无确切史料记载。孔平仲生于仕宦之家,一生仕途坎坷,多次被贬。诗中借“巨风”之题探讨人生安稳之道,推测为诗人历经仕途风波后,对人生际遇与内心修养的深刻反思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗四句,每句七字。此体讲究格律严整,押韵有定规,是唐代以后最为流行的诗歌体裁之一。本诗遵循绝句的篇章结构,虽言理趣,仍守声律,体现了宋诗以议论为诗的特色。
情感 · 解读
诗歌核心情感并非传统的离愁别绪,而是对人生安稳与内心修行的深刻感悟。诗人通过风火与方寸的辩证关系,表达了内心平静则外境自安的禅学境界,情感由不安转向澄明,体现了超然物外的通透。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“方寸”一词在诗中指代人的内心、心神。古人认为心之大小仅方寸,故称。“安稳”意指安定平稳,没有波动。“雨霁”指雨过天晴。“风火本”指风与火的根源。这些词语构成了全诗的核心意象,理解它们是读懂诗歌的基础。
逐句释义
人生在世,哪里能寻找得到真正的安稳呢?人的这颗方寸之心,正是产生风雨动荡的根本源头。看来这一切的动荡都出自你自己的内心之间,只要内心平静,风雨自会停止,眼前自然会出现雨过天晴、海阔天空的辽远景象。
核心主旨
这首诗通过设问与解答的方式,探讨了人生安稳的来源。诗人认为外界的风雨动荡并非实有,而是源于内心的躁动。只有向内求索,平复内心,才能获得真正的安稳与宁静。全诗语言质朴,寓意深远,富有哲理。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
诗句描写了风雨过后海天一色的景象。在气象学上,风雨的停止通常意味着引起天气变化的气压系统或锋面已经移过该地区。虽然诗中将风雨止息归因于心境,但在自然界中,这是大气环流运动的客观结果,展现了天气变化的自然规律。
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读写应用
诵读指导
诵读首句“有生何处得安稳”时,语调宜上扬带疑问语气,表现对人生的困惑。次句“方寸是为风火本”应读得沉稳有力,强调“方寸”二字。后两句节奏需舒缓,“海天远”三字应适当延长,读出开阔辽远之感,体现心境的豁然开朗。
句式仿写
本诗运用了设问与因果倒置的句式。可仿写:“求学何路通真理,书山是为智慧源。看来由尔勤奋起,云开雾散见青天。”通过模仿原诗的句式结构,练习如何通过设问引出观点,并用形象化的语言表达因果关系。
写作应用
“雨霁风休海天远”一句意境开阔,适合用于描写经历困难后的豁达心境,或用于劝慰他人保持乐观心态。在写作中,可引用此句作为文章的结尾,升华主题,表达“风雨之后见彩虹”的哲理,增强文章的感染力。
关联知识图谱
北宋诗人同作者
孔平仲,字毅父,北宋诗人,与兄孔文仲、孔武仲并称“清江三孔”,诗风近苏轼。

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作者 POET

释慧空 1096年-1158年
南宋禅师、诗人

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