次韵梅花

阴阴雪意云垂地,曳策微行傍清泚。

眼明横路出江梅,烟瞑沙寒迷表里。

当年一梦山月明,依约瑶台见仙子。

俗缘掣肘意未了,弄出飞琼乱纷委。

摩娑铜狄岂须话,沧海扬尘固其理。

花神纵步来阆苑,羞怕唐昌偷玉蕊。

回风自作妆半面,泣露真成愁龋齿。

相看一笑岂易得,分与天香更清美。

那知脱屣尘寰去,顷刻蓬莱三万里。

黄昏谁伴醉乡归,天色无情淡如洗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感咏物 · 抒怀
创作背景
次韵唱和
此诗为次韵之作,依循原作韵脚字及其先后次序进行创作,是宋代文人交往中常见的唱和形式。诗中借梅花意象,既是对友人的回应,亦是诗人自我心境的投射,展现了文人雅士间的精神共鸣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,全诗共二十二句,不讲究平仄对仗,押仄声韵,韵脚流转自然。七古源于汉魏乐府,至唐代达到高峰,是诗人抒发情感、叙事议论的重要载体。此体篇幅较长,适合铺陈描写与深沉情感的抒发,在宋代文人诗中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗通过对梅花凌寒独放、风姿绰约的细腻描绘,寄托了诗人高洁的情操与对尘世俗缘的厌倦。情感由赏梅之喜转入身世之感,最终归于超脱尘寰的向往,体现了宋诗理趣与情韵结合的特点。

基础解读 READING

语文核心知识
曳策
曳策意为拖着手杖漫步,表现诗人闲适自在的寻梅姿态。策指手杖,曳指拖拽,动作舒缓,透露出诗人在寒冷天气中悠然自得的心境,为后文发现梅花的惊喜做铺垫。
清泚
清泚形容清澈的水流,泚指水清澈的样子。诗人傍水而行,清泚之水映衬环境幽静,与阴沉雪意形成对比,突显梅花生长环境的清幽高洁,暗示梅花品质。
逐句释义
阴云密布雪意沉沉低垂至地,我拖着手杖在清澈溪边漫步。眼前忽然明亮,路边横斜伸出江梅,暮色烟霭与寒沙迷蒙了梅花的表里。当年曾梦见山月明亮,依稀在瑶台看见仙子。世俗缘分牵掣心愿未了,如今梅花如飞琼乱玉纷纷飘坠。抚摸铜人何必多言,沧海桑田本就是常理。花神漫步来到阆苑,羞怕唐昌观偷去玉蕊。回风自成半面妆容,泣露真如愁苦龋齿。相视一笑岂是易事,分享天香更加清美。哪知脱离尘世而去,顷刻间便至蓬莱三万里。黄昏谁伴我归向醉乡,天色无情淡漠如洗。
核心主旨
这首诗通过描写在雪意浓重、天气寒冷的黄昏寻访梅花的经历,赞美了梅花高洁、清美的品质。诗人借梅花抒发了对高洁人格的追求,表达了对世俗羁绊的厌倦和对超脱尘世生活的向往,体现了旷达的人生态度。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
诗句描绘了降雪前低云压顶的景象。气象学上,这通常属于雨层云或层云,云底高度低,常在降雪前出现。云层厚重遮蔽光线,形成“阴阴”之感,云底低垂似乎接近地面,准确反映了冬季降雪前的典型天气特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言古诗的节奏,一般按“二二三”划分,如“阴阴/雪意/云垂地”。前四句写景寻梅,语调平缓略带压抑;发现梅花后语调转为惊喜;中间回忆梦境语调虚幻;结尾议论超脱,语调旷达。韵脚字“地、泚、里、子、委、理、蕊、齿、美、里、洗”读音响亮,需重读以显韵律美。
句式仿写
可仿写“回风自作妆半面,泣露真成愁龋齿”的拟人句式。例如:“春风自作丹青手,染柳真成碧玉妆。”通过赋予自然景物以人的动作和情感,使描写对象更加生动形象,增强语言的表现力和感染力。
写作应用
名句“沧海扬尘固其理”可用于表达世事变迁、沧海桑田的感慨,或表达对事物发展规律的深刻认识。在议论文中可作为论据,论证变化是永恒的真理;在散文中可用来渲染历史沧桑感,提升文章的思想深度。
关联知识图谱
咏梅诗同主题
梅花在中国古典诗词中象征高洁、坚贞,是文人咏物言志的重要题材。本诗继承传统咏梅主题,赋予梅花仙姿与神韵,是宋代咏梅诗的佳作。

名句 CLASSIC LINES

回风自作妆半面,泣露真成愁龋齿
此联运用拟人手法,以美人喻梅,生动传神。上句写风中梅花如美人半面妆,下句写带露梅花似美人龋齿含愁,将梅花的风韵与愁态刻画入微。

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作者 POET

朱槔
南宋未仕文人,朱熹叔父

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