果州团练使何公

巍巍京师,帝王之泽。

临制华夏,宪相紫极。

边尘涨天,雨坠矢石。

千雉摧毁,公死于敌。

欃枪舒芒,万象变色。

独垂忠烈,以光载籍。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 四言诗
情感赞美
创作背景
靖康之变
此诗创作于北宋靖康元年(1126年),正值金兵大举南下围攻宋都开封之际。诗中所述“边尘涨天”、“公死于敌”真实记录了当时宋军顽强抵抗但终因实力悬殊而溃败的惨烈战况。何公即在此保卫战中壮烈殉国,诗人以此诗以此祭奠忠魂,铭记国殇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于四言古诗体裁,是中国诗歌最古老的体式之一。其源头可追溯至《诗经》,以每句四字为基本定格。此体式在汉代以后逐渐式微,但在庄重颂赞类文体中仍被沿用。该诗体节奏短促有力,适合表达肃穆、崇高的情感,具有极强的仪式感和纪念碑性。
情感 · 解读
全诗情感基调庄严肃穆,充满悲剧色彩与英雄气概。诗人通过描写京城威仪与战乱惨状的对比,极力渲染何公在危难时刻的忠贞气节。情感层次由对国家权力的敬畏转为对国破家亡的悲愤,最终升华为对忠臣义士的无限敬仰与永恒纪念。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“巍巍”形容京师高大雄伟的样子。“京师”指国家的首都。“泽”指恩泽、恩德。“临制”意为居高临下地统治。“华夏”是中国的古称。“宪相”意为效法辅助。“紫极”借指帝王宫殿或朝廷。“边尘”指边境的战尘,代指战争。“雉”指城墙上的垛口。“欃枪”指彗星,古人视为灾星。“载籍”指史书典籍。
逐句释义
高大雄伟的京城,是帝王施恩布德的地方。居高临下统治着中华大地,效法并辅佐着朝廷中枢。边境的战尘冲天而起,箭矢和石块像雨点一样落下。成千上万的城墙垛口被摧毁,何公在抵抗敌人时壮烈牺牲。彗星发出不祥的光芒,天地万物都变了颜色。唯独何公留下了忠贞刚烈的名声,他的事迹将永远照耀在史册之中。
核心主旨
这首诗是一首悼念诗,主要讲述了在金兵入侵、京城危急的时刻,果州团练使何公英勇抗敌、壮烈牺牲的事迹。诗人通过描写战争的残酷和京城被毁的惨状,对比突出了何公忠贞不屈的英雄形象,表达了对何公的沉痛哀悼和崇高敬意,歌颂了他流芳百世的爱国精神。
跨学科 · 是什么
北宋军事制度历史学
诗题中的“团练使”是宋代武官职名,全称为“团练使”。在宋代,这类官职多作为武将的阶官或闲职,但在战时,官员往往需要承担实际的军事指挥责任。何公作为团练使在开封保卫战中殉国,反映了北宋末年国家危难之际,各级官员挺身而出、保家卫国的历史真实情况。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用庄重、肃穆的语调。前四句节奏平稳,体现京师的威严;中间四句“边尘涨天”至“公死于敌”语速加快,语气急促沉重,表现战争的紧张与惨烈;最后四句节奏放缓,声音深沉有力,在读到“独垂忠烈”时应饱含敬意,读出英雄气概。
句式仿写
本诗采用四言句式,结构整齐,多用对偶。可尝试仿写四言句来描写身边的场景。例如:“熙熙校园,书声琅琅。窗明几净,学子勤勉。”注意四字一顿的节奏感,以及词语的精炼搭配。
写作应用
“独垂忠烈,以光载籍”一句非常适合用于描写英雄人物、歌颂爱国精神的作文中。在写关于“爱国”、“奉献”、“铭记历史”等主题的作文时,可以引用此句来升华主题,表达英雄精神永垂不朽、历史将永远铭记功臣的思想感情。
关联知识图谱
靖康之变历史关联
本诗创作背景即为靖康年间的开封保卫战,诗中“边尘涨天”是对该历史事件的文学化描述。

名句 CLASSIC LINES

独垂忠烈,以光载籍
此二句是全诗的灵魂所在,高度概括了何公的精神价值。意指何公独自留下了忠贞刚烈的精神,其光辉事迹将永远照耀史册。这两句诗将个体生命融入历史长河,确立了何公作为国家忠臣典范的历史地位,具有极强的道德感召力。

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作者 POET

《靖康小雅》作者
南宋初年佚名文人,《靖康小雅》作者

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