游大有空明洞
暂到山中礼法坛，空明云气逼面寒。
当年孤鹤是何处，遥想天风坠羽翰。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感怀古 · 游赏
创作背景
吕岩游历题咏
此诗相传为唐代道士吕岩（洞宾）所作。创作背景源于作者游历名山洞府、寻访大道的修道实践。大有空明洞为道教胜地，诗人至此礼坛访古，触景生情而作。学界对吕岩诗作真伪存有争议，部分诗作可能为后世道流依托。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句二十八字，讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝，定型于唐代，以短小精悍、意境深远著称，是古典诗词中最为凝练的抒情载体。
情感 · 解读
核心情感为访古探幽与追慕仙踪。诗人借游览道教洞天之名，抒发对高道仙踪的遥想与追慕之情。情感由实入虚，从身临其境的清寒体验升华为精神层面对超凡脱俗境界的向往。
基础解读 READING
语文核心知识
暂
副词，意为短暂、暂时。在诗中指诗人短暂地停留在山中，表明此行只是匆匆一访，并非长久居住。这个字奠定了全诗一种过客的视角，为后文的遥想埋下伏笔。
法坛
名词，指道教举行祈祷、斋醮等宗教仪式的高台或场所。诗中提到的法坛说明该地是道教重要的祭祀或修道之地，诗人到此是为了进行礼拜或瞻仰。
羽翰
名词，本义指鸟的翅膀或羽毛。在古诗文中常借代为鸟类，或比喻书信、文章。本诗中结合孤鹤意象，具体指代鹤的羽毛，象征仙人的踪迹或遗物。
首句释义
我暂时来到这深山之中，恭敬地拜谒道教的法坛。这句诗交代了诗人的行踪和目的，点明了游览的地点是道教圣地。
次句释义
洞中空旷明亮，云气缭绕，扑面而来带着阵阵寒意。这句描写了洞内的环境，突出了清冷、幽静的氛围。
三句释义
往昔那只孤独的仙鹤如今身在何处呢？诗人由景入情，开始追忆过往，发出了对传说中仙鹤去向的疑问。
末句释义
我遥想在那高天寒风之中，似乎正飘落着它的羽毛。这是诗人的想象，通过想象羽毛飘落的画面，表达了对仙人离去、踪迹难寻的怅惘。
核心主旨
这首诗通过描写诗人游览大有空明洞的所见所感，描绘了洞天福地清寒幽静的景象。诗人借孤鹤的传说，抒发了对仙人仙踪的向往和对历史过往的追忆之情，体现了访古探幽的主题。
跨学科 · 是什么
喀斯特地貌地理学
诗中“空明”二字形象地描绘了洞穴内部空旷明亮的地貌特征。这通常是典型的喀斯特地貌（岩溶地貌），由水流溶蚀石灰岩形成。洞穴内部因空间巨大而显得空旷，云气则是洞内外温差导致的水汽凝结现象。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调清冷悠远。首句“暂到”轻读，“礼法坛”庄重。次句“逼面寒”需读出寒气袭人之感。后两句“何处”要读出疑问语气，“遥想”则要深情舒缓，展现追思之意。
句式仿写
可仿写“当年……是何处，遥想……”的句式。例如：“当年旧友是何处，遥想岁月逝容颜。”通过设问与想象的结合，表达对过往人事的追忆与感慨。
写作应用
名句“当年孤鹤是何处，遥想天风坠羽翰”可用于写作中表达对历史人物或往事的怀念。例如在写游记或怀古类散文时，引用此句能增添文章的文化底蕴和苍凉感，引出对时光流逝的感叹。
关联知识图谱
吕岩同作者
本诗作者为唐代道士吕岩，即民间传说“八仙”之一的吕洞宾。
洞天福地文化关联
诗题中的“空明洞”属于道教“洞天福地”概念体系，是神仙居住的名山胜境。
名句 CLASSIC LINES
当年孤鹤是何处，遥想天风坠羽翰
此联为全诗核心名句。以孤鹤喻指得道高人，以坠羽翰象征仙踪难觅。诗句通过虚实相生的手法，将具体的洞天景色转化为对历史与传说的深沉叩问，极具艺术感染力，常被后世用于表达对前贤的追思。
标签 TAGS
作者 POET
范宗尹 1098-1136
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语67 知识点
二期上线 · 敬请期待