语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是矰𥐊,指古代用来射鸟的拴着丝绳的短箭。第二个是俦匹,指伴侣、配偶。第三个是文鹓,指有花纹的鹓鶵,是古代传说中类似凤凰的瑞鸟。第四个是鸱鸮,就是现在说的猫头鹰,古代常用来比喻奸邪小人。第五个是栖迟,指栖息、停留居住。第六个是腐鼠,这里是典故,指代庸俗小人看重的低俗利益。
逐句白话释义
江上有一对鸿雁,饮水啄食都相伴同行。突然吹来一阵猛烈的风,中途雌雁受伤死去。雄雁在明月下看着自己的影子,哀伤的鸣叫声十分悲戚。现在已经没有被弓箭射中的忧患,也不缺少粮食的供给。它哀鸣着向往能有新的伴侣,飞到远处清澈的江边停留。江边有一只孤单的鹓鶵,姿态翩翩容貌秀丽。两只鸟都为遇到知己而欣喜,立志要一同栖息生活。野田里的猫头鹰,对它们既嫉妒又猜疑。孤鸿根本不和猫头鹰计较,振动翅膀高高飞起。怎么能跟随贪图腐鼠的低俗欲望,辜负自己直冲云霄的高远志向呢。
核心主旨与内容概括
本诗讲述了一只失伴的孤鸿,遇到了志同道合的鹓鶵,却遭到小人一样的猫头鹰猜忌,最后孤鸿不屑与小人为伍,坚定飞向高空的故事。诗人借孤鸿的遭遇自比,既表达了对知己的珍视,也表达了对奸邪小人的鄙夷,最核心的是抒发了自己坚守高远理想、不被世俗利益诱惑的高洁志趣,全诗通俗易懂,情感真挚,很容易引起读者的共鸣。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,语速要稍慢,语气要舒缓沉重。开头两句要读得平和温暖,体现双鸿相伴的美好。读到“中道伤其雌”的时候,语气要放缓,带一点悲凉的感觉。读到“哀鸣声正悲”的时候,语气要加重,突出孤鸿的悲伤。读到“共欣相知遇”的时候,语气要变得明快,体现相遇的喜悦。读到“相妒复相疑”的时候,语气要带一点鄙夷的感觉。最后两句要读得高亢有力,突出志向的高远。每句的停顿是“江上/双飞鸿,饮啄/行相随”的二三分节方式。
基础句式仿写指导
本诗多用托物言志的句式,可以仿写这种借动物表达志向的写法。比如可以先写一种动物的遭遇,再引出自己的志向。示例:“檐下双飞燕,衔泥共筑巢。一朝风雨至,巢破各分飞。徘徊雕梁上,鸣声何凄切。幸有同类归,共赴青山约。不恋檐下暖,振翅向云天。”仿写的时候要注意每句都是五字,押韵可以宽松,内容要围绕自己要表达的志向展开。
核心名句写作应用
核心名句“焉随腐鼠欲,负此云霄期”可以用在表达自己坚守理想、不被利益诱惑的场景中。比如写关于理想的作文时可以用:“面对身边同学沉迷娱乐、无心学习的氛围,小明在日记本上写下‘焉随腐鼠欲,负此云霄期’,坚定了自己要考上顶尖大学的志向。”也可以用在拒绝不合理的利益诱惑的场景中,比如面对别人让你走后门的请求,你可以用这句诗表达自己的原则。