题横山寺

戴叔伦 · 唐

偶入横山寺，湖山景最幽。

露涵松翠湿，风涌浪花浮。

老衲供茶碗，斜阳送客舟。

自缘归思促，不得更迟留。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感喜悦 · 思乡 · 惋惜

创作背景

游历吴中偶入山寺创作

本诗创作于唐德宗贞元年间，作者游历吴中地区时偶然进入横山寺，被寺周边湖山交融的清幽景致吸引，受寺中僧人款待后，因归期紧迫不得不辞别，有感而发创作此诗，题于山寺壁上。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全诗共八句四十字，二、四、六、八句押平声尤韵，中间两联对仗工整，符合唐代近体诗的格律规范。五言律诗是唐代成熟的诗歌体裁，多用于写景抒怀、纪游酬赠类创作，在唐诗体系中占据重要地位。

情感 · 解读

本诗核心情感分为两层，第一层是偶入横山寺后，对清幽雅致的湖山景致、淳朴随和的寺中氛围的喜爱与愉悦；第二层是因归家思绪急切，无法久留赏景的淡淡遗憾，情感表达克制平和，符合唐代山水诗的抒情特点。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“涵”指润泽、附着的意思，“老衲”是对老年僧人的尊称，“供”指奉上、款待，“缘”是因为的意思，“迟留”指停留、逗留。这些字词都是唐代诗文的常用表达，没有生僻义，结合语境很容易理解。全诗用词平实朴素，没有晦涩的典故。

逐句白话释义

第一句写我偶然之间进入了横山寺，第二句写这里湖光山色的景致最为清幽。第三句写露水附着在青松上，翠绿的颜色看起来带着湿润的质感，第四句写风吹过湖面，浪花翻涌漂浮在水面上。第五句写寺里的老和尚给我奉上了茶碗招待我，第六句写西斜的太阳照着送我离开的客船。第七句写我自己因为回家的思绪很急切，第八句写没办法在这里再多停留一阵。

核心主旨与内容概括

这首诗记录了诗人偶然游览横山寺的完整经历，先写进入山寺看到的清幽湖山景致，再写寺中僧人热情招待的温暖场景，最后写自己因为归思急切不得不离开的遗憾。全诗内容平实真切，没有刻意的抒情，却能让人感受到山水的美好和旅程的真实感。

读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓平和，符合山水诗的清幽氛围。首联“偶入/横山寺，湖山/景最幽”，停顿在第二字后，语气要轻，体现偶然入山的闲适感。颔联“露涵/松翠湿，风涌/浪花浮”，语速稍慢，重音放在“湿”和“浮”上，突出景物的动态感。颈联“老衲/供茶碗，斜阳/送客舟”，语气柔和，体现温暖的氛围。尾联“自缘/归思促，不得/更迟留”，语速稍快，带一点淡淡的遗憾语气。

基础句式仿写指导

可以仿写颔联“露涵松翠湿，风涌浪花浮”的对仗写景句式，结构是“景物+动作+景物特点”，前后两句词性相对、场景相关。比如写春日公园的景致可以仿写为“雨沾桃瓣软，风曳柳丝柔”，写秋日山野的景致可以仿写为“霜染枫林艳，云随雁影浮”，仿写的时候注意前后句的场景要统一，用词要贴合实景，不要堆砌辞藻。

核心名句写作应用

“露涵松翠湿，风涌浪花浮”这句可以用来描写山水交融的自然景致，适合用在游记、写景散文中。比如写春日游览湖边山林的作文时可以用：“沿着山路走到湖边，眼前的景致像极了唐诗里写的‘露涵松翠湿，风涌浪花浮’，刚下过雨的青松翠色欲滴，湖面的风裹着水汽吹过来，浪花轻轻拍着岸边的石头，让人觉得身心都放松下来。”

关联知识图谱

《过香积寺》同主题

两首诗均为诗人偶然入山访寺的纪游作品，都以平实的白描手法刻画山寺周边的清幽景致，都没有刻意的抒情，却能通过景物描写传递出闲适平和的氛围，都是唐代山水诗的经典作品，适合放在一起对比阅读，理解唐代山水纪游诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

露涵松翠湿，风涌浪花浮

该联采用工笔白描手法刻画山寺周边景致，画面感极强，历代诗话多评价其“写景真切，无雕琢气”。

标签 TAGS

喜悦思乡惋惜地理学植物学社会学

作者 POET

戴叔伦 732年—789年

唐代中下层官员、诗人