语文核心知识
重点字词注释
1.及第指古代科举考试中选,特指考取进士。2.旧隐指旧日的隐居之处。3.俗侣指志趣庸俗的同伴。4.惬指快意、满足。5.名香指美好的名声,也可指自然中的香气。6.吴山指春秋时吴国所辖地域的山脉,泛指今江浙一带的山。7.浙水即钱塘江,是浙江省最大的河流。8.登临指登山临水,泛指游览山水胜景。9.含情指心中怀着不舍的情谊。
逐句白话释义
1.首句写友人此次南行没有志趣庸俗的人相伴。2.第二句交代和友人同行的只有秋日的归雁与寒天的流云。3.第三句说山野间的天然意趣本身就有很多令人满足的地方。4.第四句写友人高洁的声名每天都能被人听闻。5.第五句描述友人归乡途中经过吴地山脉的样貌,山路到中途就仿佛被山势阻断。6.第六句写浙水的样貌,宽阔的江面被水流自然分成两半。7.第七句交代诗人自己平时经常在这一带登临游览。8.第八句点明全诗的送别主题,诗人满怀深情地为你送别。
核心主旨概括
1.这首诗是中唐诗人戴叔伦写给友人王翁信的赠别诗。2.当时王翁信科举及第之后没有选择出仕做官,而是返回江东的旧隐居处。3.诗人在诗中既描写了友人归乡沿途的秀美风光。4.也赞美了友人不慕名利、志趣高洁的品格。5.同时也抒发了诗人送别友人时的不舍之情。6.还暗含了诗人对友人所选择的隐居生活的向往之意。7.全诗风格清新自然,情感真挚动人。8.没有刻意的雕琢修饰,读来十分亲切。
读写应用
诵读指导
1.这首五言律诗诵读时每句按“二三”节奏断句即可。2.首联“南行/无俗侣,秋雁/与寒云”要读得舒缓,读出清新空灵的感觉。3.颔联“野趣/自多惬,名香/日总闻”要读得轻快,读出愉悦惬意的语气。4.颈联“吴山/中路断,浙水/半江分”要读得沉稳,读出山水的开阔感。5.尾联“此地/登临惯,含情/一送君”要读得放缓,读出送别时的不舍情感。6.整体诵读语速不要太快,声调保持平缓柔和即可。7.每联之间停顿1秒左右,全诗整体诵读时长控制在20秒左右即可。8.诵读时不需要过多的情感夸张,自然真挚就好。
句式仿写指导
1.可以仿写首联的意象组合句式,用两个自然意象烘托人物品格。2.基础句式为“XX无俗侣,XX与XX”,用具体的意象替代空缺位置即可。3.比如写登山的场景可以写“登山无俗侣,红叶与松云”。4.写泛舟的场景可以写“泛舟无俗侣,沙鹭与清风”。5.仿写时要注意前后两个意象要和场景的氛围保持一致。6.意象要选具有高洁、清雅属性的事物,才能突出“无俗侣”的特点。7.仿写后的句子要对仗工整,符合五言诗句的节奏要求。8.可以多加尝试不同场景的仿写,熟练掌握这种意象烘托的写法。
名句应用指导
1.名句“南行无俗侣,秋雁与寒云”可以用来赞美他人志趣高洁、不流于俗。2.当身边的朋友选择和大众不一样的人生道路时,可以用这句诗表达对他的赞许。3.比如朋友辞去高薪工作回乡创业做生态农业,就可以用这句诗夸赞他的选择。4.也可以用来描写自己出行时的状态,表达自己不喜欢喧嚣、偏爱清净的性格。5.写游记类文章的时候可以引用这句诗,烘托出行时清净惬意的氛围。6.写人物散文的时候也可以引用这句诗,表现人物淡泊名利的品格。7.日常发朋友圈分享自己徒步、旅行的动态时也可以用这句诗做配文。8.这句诗意境空灵清新,适用场景非常广泛。