答书

经㰅摧无几,书刀削未休。

胡能反招隠,更欲傍牢愁。

澌砚寒余滴,窗灯明映篝。

子威销骨尽,何相得封侯。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悲愤 · 自嘲
创作背景
晚年困顿抒怀
此诗当作于诗人晚年困顿之际。诗人一生仕途坎坷,沉沦下僚,晚年贫病交加。面对皓首穷经却未能封侯拜相的结局,借答复友人书信之机,抒发内心积郁的悲愤与对文人命运的深刻反思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗。此体盛行于唐代,宋元明清历代皆有传承与发展,是古典诗歌中格律最为严谨、艺术表现力最为成熟的标准体裁之一。
情感 · 解读
诗中情感深沉而激愤,核心在于抒发文人皓首穷经却壮志难酬的悲凉。诗人通过描写艰辛的读书生活与贫病交加的处境,对比功名无望的现实,流露出对命运不公的愤懑以及对世俗功名价值观的深刻自嘲与无奈。

基础解读 READING

语文核心知识
经㰅
指经书典籍。其中“㰅”字较为生僻,此处代指书籍的编连皮条或简策。诗人以此意象起笔,极言翻阅经书之勤苦,书籍因长久翻阅而破损无几,生动展现了其治学之勤与岁月之久。
书刀
古人用以削治简牍或修改笔误的刀具。在纸张普及后,书刀仍是文人案头常备工具。诗中“书刀削未休”意指删改文章或削简书写的工作从未停止,形象地描绘了诗人笔耕不辍、伏案劳作的情景。
招隠
即“招隐”,指《楚辞》中的《招隐士》篇,本意为招唤隐士出山,后多用以表达归隐之情。诗人在此反用其意,意为身处江湖之远,不仅无法归隐,反而更深地陷入愁苦之中。
牢愁
意为深沉的忧愁。典出汉代扬雄《畔牢愁》,后泛指郁结难抒的愁绪。诗人用此词精准概括了自己虽欲摆脱却无法排解的内心痛苦,情感色彩极为浓重。
首联释义
经书翻阅得快要磨灭了,所剩无几;手中的书刀削改简牍,从未停歇。
颔联释义
怎么能反过头来招唤隐士出山呢?我更想要在深沉的忧愁中依傍徘徊。
颈联释义
砚台里的墨汁冻结了,只剩下几点残滴;窗前的灯光明亮,映照着竹制的灯罩。
尾联释义
我的精神与骨血都因为苦读而消耗殆尽,哪里还能得到封侯的赏赐呢?
核心主旨
这首诗通过描写诗人晚年刻苦读书、贫病交加的生活场景,抒发了文人一生皓首穷经却壮志难酬、功名无望的悲愤心情。全诗情感沉郁,既有对自身命运的悲叹,也隐含着对当时社会现实的无奈与批判。
跨学科 · 是什么
封侯制度历史学
诗中“封侯”指古代授予爵位和封地的制度。在汉代及唐代,立下军功或重大贡献者可获封侯爵。诗人提及此制度,意在对比文人辛苦治学与武将建功立业在回报上的巨大反差,反映了当时重武功轻文治的社会风气。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调沉郁顿挫。首联要读出劳作的艰辛感,“无几”与“未休”需重读以强调时间之久。尾联是情感爆发点,“销骨尽”三字要读得沉重痛切,“何相得”反问语气要强烈,表达出内心的愤懑与不甘。
句式仿写
可仿写“动词+名词+形容词/补语”的句式结构。例如:“笔锋磨已钝,墨水写方干”,通过描写工具的状态来表现勤奋与艰辛。这种句式善于通过细节描写来烘托氛围,表达情感。
写作应用
“子威销骨尽,何相得封侯”一句可用于描写勤奋刻苦却回报寥寥的场景,表达对付出与收获不成正比的感慨。适用于议论文中论证“努力与回报的关系”或记叙文中描写人物艰辛奋斗的段落,增强文章的感染力。
关联知识图谱
扬雄同典故|人物关联
诗中“牢愁”一词典出西汉扬雄所作《畔牢愁》,诗人借以此典自喻,表达与古人同调的深沉忧愤。

名句 CLASSIC LINES

子威销骨尽,何相得封侯
此联为全诗核心名句,以强烈的对比震撼人心。上句写文人治学之苦以至于销蚀骨髓,下句反问何能求得封侯之赏。深刻揭示了古代文人精神劳作之巨与物质回报之微的巨大反差,具有极强的批判力量与悲剧色彩。

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作者 POET

宋祁 998年-1061年
北宋天圣二年进士,官至翰林学士承旨,著名文学家,宋词代表人物之一

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