云际赠施子

惊沙惨淡连云起,曳杖悲歌行复止。

春城是处闻鼓鼙,好风依旧开桃李。

对花惆怅忽逢君,把酒无懽如啜水。

六年丧乱两相见,世路艰难嗟若此。

江边盗贼真游魂,挟虏声援图并吞。

金陵失守数骑入,会稽移跸千官奔。

只今州县多阻绝,消息时听行路说。

百川背海欲西流,八柱搘天愁更折。

苻坚陈乱丘山摧,夜闻鹤唳犹惊猜。

莫轻赤壁一炬火,曹瞒气焰随飞灰。

功名邂逅有快意,岂在今日无人哉。

天方稔祸秘豪杰,故遣君辈多沈埋。

亦知兴衰运有极,天时一半因人力。

男儿遇事不作难,看君赤手排荆棘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感忧国忧民
创作背景
南宋建炎年间
本诗创作于南宋建炎年间(约1127-1130年)。时值靖康之变后,金兵南侵,宋室南渡,社会动荡。诗人身处乱世,目睹国破家亡,遂有此作。背景涉及金陵失守、会稽移跸等历史事件,具有明确的史实依据。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,源于汉代歌行体,至唐代成熟。全诗不讲究严格平仄对仗,韵律自由奔放,适合表达深沉激越的情感。在文体地位上,七古是宋诗重要体裁,常用于叙事抒情,具有极高的文学价值。
情感 · 解读
核心情感为对国家沦丧的深切悲痛与对时局的无奈。诗中既有对战乱惨象的描绘,又有对朝廷无能的愤懑,情感层次丰富,由悲转愤,最终归于对友人的期许,体现了士大夫的家国情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
曳杖:拖着手杖。鼓鼙:古代军中常用的鼓,此处代指战争或军队。啜:喝。游魂:比喻无固定根基、流窜作乱的盗贼或敌人。移跸:皇帝移动车驾,指迁都或逃亡。荆棘:带刺灌木,比喻困难或障碍。
逐句释义
惊起的沙尘昏暗连接云层,拖着手杖悲歌前行又停下。春城里到处听到战鼓声,好风依旧吹开了桃花李花。对着花惆怅忽然遇见你,端着酒没有快乐像喝水。六年战乱两次相见,感叹世路艰难竟然像这样。江边盗贼真是游荡的鬼魂,挟持俘虏声援图谋吞并。金陵失守几匹马就攻入,会稽移驾千官奔逃。如今州县多阻隔断绝,消息时常听路人传说。百河背海想向西流,八根天柱愁更折断。苻坚陈乱山丘崩摧,夜听鹤叫还惊疑猜忌。别轻视赤壁一把火,曹操气焰随飞灰。功名偶然有快意,哪在今日没人才。上天正积祸隐藏豪杰,所以让你们多沉埋。也知兴衰运有极限,天时一半因人力。男儿遇事不作难,看你赤手排荆棘。
核心主旨
这首诗通过描写战乱中的春景与重逢,表达了对国家动荡的忧虑和对友人的深厚情谊。诗人感叹时局艰难,但最终鼓励友人要勇敢面对困难,像赤手排荆棘一样排除万难,体现了积极向上的精神。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗句涉及南宋初年的重大历史事件。'金陵失守'指建康(今南京)被金军攻占,'会稽移跸'指宋高宗逃往绍兴。这反映了宋金战争的真实历史场景,具有极高的史料价值。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调低沉,表现战乱的压抑。'对花'四句稍缓,带出重逢的复杂情感。'江边'至'飞灰'语速加快,表现愤激之情。最后四句沉稳有力,'男儿'一句要读出豪迈之气。
句式仿写
可仿写'男儿遇事不作难,看君赤手排荆棘'句式。例如:'学子求知不畏苦,看我奋笔破迷津'。原句结构为'人物+态度+行动,看+对象+方式+结果',适合表达鼓励与决心。
写作应用
核心名句'男儿遇事不作难,看君赤手排荆棘'可用于励志类作文,表达面对困难时的勇气与担当。也可用于演讲稿,鼓励听众在逆境中奋发向上。该句意象鲜明,极具感染力。
关联知识图谱
刘子翚同作者
本诗作者,南宋理学家、诗人,字彦冲,号病翁,崇安人。其诗风格明朗豪健,多忧国忧民之作。

名句 CLASSIC LINES

男儿遇事不作难,看君赤手排荆棘
此联为全诗结句,以此勉励友人亦自勉。'赤手排荆棘'形象生动,比喻在艰难时局中勇往直前。该句展现了南宋士大夫在国难当头时的担当精神。

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作者 POET

刘子翚 1101年-1147年
两宋之交理学家、诗人,朱熹的老师之一,《宋史》有传

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