行夫寄黄山榧子有诗因同来韵

老坡文中哮阚声,凛凛常如对英峙。

琅然讽咏兴凌云,瞠若追攀颡流泚。

玉山妙唱久寂寥,可与言诗有之子。

裁笺远饷风露新,坐我千尺黄山底。

初挼玄縠出冰霜,小嚼清香泛窗几。

已轻魏帝昵蒲桃,肯许唐贤魁绿李。

极知人口无正味,苦谈甘酸各矜美。

不经真识为品题,此物初筵几不齿。

青菁有用拔蒿莱,白粲无酬腐糠秕。

士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理。

子才超矣会晔然,外泽中真期是以。

味果固已驱烦邪,味道更须沦骨髓。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感哲理 · 赞美
创作背景
酬赠唱和
此诗为刘宰酬答友人“行夫”馈赠黄山榧子而作。诗中提及苏轼(老坡),并以此定下全诗高古的基调。宋代文人喜好以物品相赠并赋诗酬答,此诗即在此背景下创作。诗人借谢馈赠之机,评点苏诗风骨,品鉴榧子风味,进而展开关于知人论世的议论,体现了宋人生活情趣与理趣的结合。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,句式长短灵活,不讲究严格的对仗与平仄,适合铺陈叙事与抒发情感。七古源于汉魏乐府,至唐代达到高峰,宋代继承并发展,多以才学、议论入诗。刘宰此作笔力雄健,气势流转,体现了宋诗以文为诗、好发议论的典型特征,在文体上属于古体诗范畴。
情感 · 解读
全诗情感层次丰富,既有对苏轼文学成就的仰慕与追怀,又有对友人赠礼的感激与赞赏。核心情感在于通过对榧子滋味的品鉴,引申出对人才选拔、人生际遇及道德修养的深刻哲理思考。诗人以物喻人,表达了重真才实学、轻外表虚名的价值取向,情感由感性体验升华为理性顿悟。

基础解读 READING

语文核心知识
哮阚
“哮阚”读作xiāo hǎn,意为猛虎怒吼。诗中用来形容苏轼文章气势磅礴,具有震慑人心的力量。这是一个生僻词,生动地表现了苏轼文学风格的雄健与刚猛,让读者仿佛能听到虎啸之声,感受到扑面而来的英气。
玄縠
“玄縠”读作xuán hú,指黑色的绉纱,诗中比喻榧子黑色的外壳。诗人运用比喻手法,将榧子壳比作黑色的丝织品,形象地描绘了榧子外壳的色泽与质感,同时也暗示了剥开外壳后内部的洁净,极具画面感。
诗句白话释义
苏轼的文章里发出虎啸般的巨响,威风凛凛,让人感觉像面对着英雄豪杰。高声朗诵他的诗句,兴致高昂直冲云霄,想要追赶他却只能瞪眼流汗,自愧不如。玉山妙唱那样的好诗已经沉寂很久了,现在只有你可以和我谈论诗歌。你裁纸写信寄来新鲜的榧子,让我仿佛坐在千尺高的黄山脚下。搓开黑色的外壳露出冰霜般的果肉,稍微嚼一下,清香就飘满了窗台桌几。这美味让魏文帝宠爱的葡萄都显得轻微,怎会允许唐代的贤人把绿李推为首选呢?深知人的口味没有标准,苦辣酸甜各自夸耀自己的好。如果没有真知灼见来品评,这榧子在宴席上几乎要被看轻了。青苗有用就能被提拔,白米没有报酬只能像糠秕一样腐烂。读书人怀揣美才不要自我神化,人生的飞黄腾达与沉沦其实道理一样。你的才华超群必将光芒四射,外表润泽内心真诚正是我所期待的。果实的味道确实能驱除烦恼,道的味道更需要渗透到骨髓里去体会。
核心主旨
这首诗通过描写友人赠送的黄山榧子,赞美了榧子独特的清香和口感。诗人借物抒怀,认为好东西往往需要真知灼见才能被发现,就像人才需要伯乐一样。最后诗人劝勉友人要内外兼修,不要因为才华出众而骄傲,要明白人生起伏的自然道理,体现了宋代诗人喜欢在诗中讲道理的特点。
跨学科 · 是什么
榧子植物学
榧子是红豆杉科榧树属植物的种子,即香榧。它是一种常绿乔木,果实呈椭圆形,外壳坚硬且为深褐色或黑色,即诗中提到的“玄縠”。种仁富含脂肪油,具有特殊的香气,是著名的干果。黄山地区气候温润,土壤适宜,是香榧的主产区之一,所产榧子壳薄仁满,品质极佳。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗时,前四句写苏轼文风,语调要高昂有力,体现“哮阚”之势。中间描写榧子部分,语调转为舒缓、享受,读出“清香泛窗几”的惬意。后半部分议论,节奏要稳健,读出哲理的深度,特别是“士怀瓌玮勿自神”一句,要读出劝勉与郑重之感。
句式仿写
可以模仿“初挼玄縠出冰霜,小嚼清香泛窗几”的句式进行仿写。结构为“初[动词]……[形容词/名词],小[动词]……[形容词/名词]”。例如:“初闻桂子透心脾,小饮甘露润喉舌。”这种句式适合描写感官体验,动作与感受结合紧密。
写作应用
诗句“士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理”可用于关于“谦虚”、“才华”、“人生际遇”等主题的写作中。例如在论述“如何面对成功与失败”时,可引用此句论证人生际遇无常,应保持平常心;在谈论“才华与修养”时,可引用此句说明真正的强者不仅要有才,更要有德,不应傲慢自大。
关联知识图谱
苏轼人物关联
诗首句“老坡文中哮阚声”直接评价苏轼文章气势,苏轼字子瞻,号东坡居士,北宋文坛领袖。
香榧关联事物
全诗核心描写对象,黄山特产,植物学分类为红豆杉科榧树。

名句 CLASSIC LINES

士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理
此联意指士人虽怀美玉之才,不应自我神化或孤芳自赏;人生际遇无论飞黄腾达还是沉沦下僚,其背后的道理是一样的。诗句体现了通达的人生观与处世哲学,劝诫世人保持谦逊与平常心,是宋诗重理趣的典型体现。

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作者 POET

刘子翚 1101年-1147年
两宋之交理学家、诗人,朱熹的老师之一,《宋史》有传

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