奉酬少稷道旧之什
少日胸怀辄自奇，与君谈笑叩天扉。
南宫试艺联裾出，上苑寻芳结骑归。
乱后交游今孰在，向来心事已多违。
双鱼忽得平安信，回首家乡梦欲飞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怀旧
创作背景
南宋战乱背景
此诗创作于南宋时期，时局动荡，兵戈扰攘。诗中“乱后”二字直指当时发生的战乱（如靖康之变或后续宋金战争），导致士人流离失所，旧友星散。诗人收到友人少稷的来信，感怀身世，故有此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，结构严整，格律规范。七言律诗起源于南北朝，成熟于唐代，是古典诗歌中格律要求最严格的体裁之一，讲究平仄、对仗与押韵，能够承载深厚的情感与丰富的内容。
情感 · 解读
诗中通过昔日同游的快乐与乱后零落的现状对比，抒发了深沉的今昔之感。诗人面对故人书信，回忆往昔意气风发，感叹如今世事变迁、心愿难遂，情感由豪迈转为苍凉，充满了对岁月流逝的无奈。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“少日”指年轻的时候。“天扉”原指天门，这里比喻朝廷或高远的境界。“南宫”指礼部，是古代科举考试的机构。“联裾”形容人多拥挤，这里指一同前往。“双鱼”是古代书信的代称，古人传说有鲤鱼传书的故事。
逐句白话释义
年轻时我胸怀大志，常常自视不凡，与您谈笑风生，仿佛敲开了天门。我们曾一同参加礼部的考试，又骑着马在御花园里寻花赏景。战乱之后，老朋友还有谁在呢？往日的心愿大多已经落空。忽然收到您的平安书信，我不禁回头望向家乡，思乡的梦都要飞回去了。
核心主旨概括
这首诗是朱熹写给朋友少稷的回信。诗人回忆了年轻时与朋友一起求学、游玩的快乐时光，感叹了战乱后朋友离散、世事不如意的悲伤。最后收到朋友的信，引发了强烈的思乡之情。全诗情感真挚，充满了对过去的怀念和对家乡的思念。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
诗中提到的“南宫试艺”指的是古代的科举考试。南宫是礼部的别称，礼部负责主持科举考试。这是古代读书人进入仕途的主要途径，考试竞争非常激烈，对读书人的一生影响巨大。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时注意七言律诗的“二二三”节奏。前四句回忆过去，语调要轻快、昂扬；后四句感叹现在，语调要转为低沉、缓慢。最后一句“梦欲飞”要读出急切和向往的感觉，重音落在“飞”字上。
句式仿写指导
可以模仿“少日胸怀辄自奇”进行仿写，结构为“时间+身体部位/心理状态+副词+形容词/动词”。例如：“今朝眼界顿开阔”、“暮年心事倍苍凉”。这种句式适合表达不同人生阶段的心境变化。
写作应用场景
“双鱼忽得平安信，回首家乡梦欲飞”这两句诗适合用在描写“收到家书”、“思念家乡”、“朋友联络”等主题的作文中。可以用来表达在异地他乡突然得到亲人或朋友消息时的激动心情，以及由此引发的浓浓乡愁。
关联知识图谱
理学家同作者
朱熹是宋代理学集大成者，其诗往往寓理于情。
近体诗同体裁
本诗符合七言律诗格律要求，属近体诗范畴。
名句 CLASSIC LINES
双鱼忽得平安信，回首家乡梦欲飞
此联为全诗情感归宿。运用“双鱼”典故代指书信，表达了收到故人平安信时的惊喜与激动。“梦欲飞”三字极写思乡之情的急切与不可遏制，将抽象的情感具象化，生动传神，历来为评家所称道。
标签 TAGS
作者 POET
刘子翚 1101年-1147年
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