偈颂一百零二首 其九六
青苍山色挼蓝翠，潋滟湖光照眼新。
珍重导师居此地，颓纲振举是其人。
基础信息 BASIC
体裁偈颂
情感崇敬 · 赞美
创作背景
宋代禅宗背景
此诗出自《偈颂一百零二首》，为宋代禅僧释慧远所作。释慧远为南宋著名禅僧，得法于圆悟克勤，住持多处名刹。此诗当为作者在游方或住持期间，见某地山川秀美，感叹住持该寺的导师德高望重、能担重任而作，具体创作时间与地点史籍未详。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
偈颂为佛教寺院特有的文学体裁，源于梵语偈陀，本义为佛经中的唱颂词。其形式灵活，可三言、四言、五言、七言，多用诗歌形式表达佛教义理或禅悟境界。宋代禅宗盛行，偈颂创作达到高峰，成为禅僧记录悟道因缘、开示学人的重要载体，兼具宗教实践与文学审美双重价值。
情感 · 解读
全诗通过对山水景色的描绘，引出对导师住持道场的赞颂。诗人以清新的自然风光衬托导师的高洁品格，表达了对导师重振佛门纲纪的由衷敬佩与赞叹之情，情感真挚，意境开阔。
基础解读 READING
语文核心知识
挼蓝
挼，揉搓之意。挼蓝形容山色像揉搓出的蓝靛汁一样深绿浓郁，生动地描绘出山峦苍翠欲滴的颜色。这种说法形象直观，让人一下子就能想象出山色的深浓与纯净。
潋滟
形容水波在阳光下荡漾闪烁的样子。诗中用来描写湖面波光粼粼，光彩夺目，给人一种波光流动、充满生机的感觉。这是一个常用的写景词汇，极具画面感。
诗句释义
青翠的山峦颜色浓郁得像揉搓出的蓝靛，波光粼粼的湖面让人眼前一亮。导师居住在这个风景优美的地方真是值得敬重，那个能重振衰败佛门纲纪的人正是他。
核心主旨
这首诗前两句写景，描绘了山青水秀的优美环境；后两句议论，赞颂居住在此地的导师德才兼备。全诗表达了作者对导师能够担当重任、振兴佛法的敬佩之情。
跨学科 · 是什么
山水环境地理学
诗中描绘了山与湖相映成趣的自然景观。青翠的山峦为背景，明净的湖水在前方，构成了山环水抱的地理格局。这种环境通常被认为是适合修行居住的清幽之地。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
朗读时前两句语调要轻快明亮，展现景色的清新；“珍重”二字要读得庄重，“是其人”三字要读得坚定有力，读出赞颂与确信的语气。节奏可按“二二三”划分。
句式仿写
可仿照“青苍山色挼蓝翠”的句式进行景物描写练习。例如：“金黄麦浪随风舞，清澈溪流绕村流。”学习用颜色词加动作词的方式描绘景物特征。
写作应用
“颓纲振举”一词可用于写作中形容在危难或衰败局面下挺身而出、扭转乾坤的人物。例如：“在公司面临倒闭危机时，他力挽狂澜，真可谓颓纲振举是其人。”
关联知识图谱
圆悟克勤师徒传承
释慧远为宋代著名禅僧，系圆悟克勤之法嗣，属临济宗杨岐派，传承关系明确。
名句 CLASSIC LINES
颓纲振举是其人
此句为全诗点睛之笔，意指在佛法衰微、纲纪废弛之际，唯有这位导师能担起振兴重任。该句以简练语言塑造了力挽狂澜的禅师形象，常被后世用于赞颂高僧大德的卓越贡献与担当精神。
标签 TAGS
作者 POET
释慧远 1103年－1176年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待