次韵陈文仲探梅二绝 其二

低枝垂蕊逗疏阴,不学髯龙干百寻。

此去江南知几驿,只今谁动故人心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感托物言志
创作背景
次韵酬唱
此诗为和诗,依陈文仲原韵而作。宋代文人交往重视诗词酬唱,次韵是依原作韵脚及其先后次序创作,既是文字技巧的展示,也是文人情感交流的重要方式。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。绝句体制短小精悍,便于即景抒情,是宋代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
诗人借咏梅自喻,通过描写梅花低枝垂蕊的形态,寄托不慕高位的孤高情怀。情感由物及人,在对友人的思念中融入身世之感,体现了文人淡泊名利的精神追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“次韵”指依照原诗的韵脚和次序来写诗。“逗”意为招引、停留。“髯龙”指高大的松树,因松针如髯、树干如龙而得名。“驿”是古代供传递文书者休息的驿站。“寻”是古代长度单位,八尺为一寻。
逐句释义
梅花低垂的枝条和花蕊掩映在稀疏的阴影中。它不学那高耸入云、树皮如龙的苍松直插云霄。从这里到江南不知道要经过多少个驿站。如今有谁能触动老朋友的心弦呢?
主旨概括
这首诗通过描写梅花低垂、不争高的姿态,赞美了梅花谦逊、孤高的品质。诗人借梅花自比,表达了自己不慕名利、坚守本心的志向,同时也流露出对远方友人的深深思念之情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
梅花是蔷薇科杏属植物,多在冬末春初开放。诗中提到的“低枝”与“髯龙”(松树)形成对比,松树高大挺拔,梅花小巧低垂,这是两种植物不同的生长形态。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓。前两句写景,语调平和,“逗”字可轻读以显灵动。后两句抒情,语调转为深沉,“知几驿”可稍作停顿,“故人心”要读出思念的韵味。
句式仿写
可仿照“不学……干百寻”的句式进行写作。例如:不学浮萍随水流,只做磐石守初心。通过对比来突出某种品质或志向。
写作应用
“低枝垂蕊逗疏阴”一句可用于描写早春景色或借景抒情的作文中,表现静谧、幽雅的氛围,也可用来比喻低调做人、不事张扬的品质。
关联知识图谱
梅花诗词同主题
本诗以梅花为核心意象,属于古典诗词中常见的咏梅题材,与陆游《卜算子·咏梅》等作品主题相通。

名句 CLASSIC LINES

低枝垂蕊逗疏阴
此句为全诗起兴之笔,生动描绘了梅花低垂枝条、花蕊掩映于稀疏树阴下的姿态。以“逗”字传神,赋予梅花以灵性,成为咏梅诗中刻画神韵的佳句。

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作者 POET

葛立方 ?-1164
南宋高宗朝进士、官员、诗话作家

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