至德中途中书事却寄李僴

卢纶 · 唐

乱离无处不伤情，况复看碑对古城。

路绕寒山人独去，月临秋水雁空惊。

颜衰重喜归乡国，身贱多惭问姓名。

今日主人还共醉，应怜世故一儒生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感友情

创作背景

安史之乱北归途中作

1.本诗创作于唐肃宗至德年间（公元756-758年），当时安史之乱尚未平定。2.诗人卢纶早年为避战乱客居鄱阳（今江西鄱阳），至德年间启程北归故乡蒲州（今山西永济）。3.途中途经古城偶遇友人李僴，短暂相聚饮酒后分别，诗人作此诗寄赠李僴。4.创作时间学界普遍考证为至德二年（公元757年）前后，暂无明确争议。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1.七言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，成熟于唐代。2.体裁要求全诗共8句，每句7字，格律严谨，中间两联需对仗工整。3.本诗属于仄起首句入韵格式，是唐代七言律诗的标准范例。4.大历十才子群体普遍擅长律诗创作，格律精严是其共同艺术特征。5.七言律诗是唐代之后古典诗歌创作的主流体裁之一，历代传世佳作极多。

情感 · 解读

1.本诗核心情感包含四层递进结构：第一层是安史之乱背景下的普遍乱离感伤。2.第二层是独自赶路归乡的孤寂落寞情绪。3.第三层是历经战乱后得以平安归乡的庆幸喜悦，以及身世沉沦的惭愧心理。4.第四层是对友人李僴乱世中热情相待的感激之情。5.整体情感悲喜交织，真挚动人，是大历年间乱世文人的典型心理写照。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1."至德"是唐肃宗在位期间使用的年号，对应公元756年到758年，正处于安史之乱的战乱时期。2."李僴"是诗人的友人，名字中的"僴"读音为xiàn。3."看碑"指诗人途中经过古城时，观看城中留存的古代碑刻。4."寒⼭"指深秋时节植被凋零、气温寒冷的山峦。5."秋水"指秋季水量清澈、水位下降的河水。6."身贱"指诗人当时没有官职，社会地位低微。7."主人"指诗人途中偶遇的友人李僴。8."儒生"是诗人对自己的自称，指代信奉儒家学说的读书人。

逐句白话释义

1.战乱流离的年代，走到哪里都让人忍不住感伤。2.更何况我面对着古老的城池，正在观看城中的碑刻。3.道路绕着寒冷的山峦盘旋，我独自一人赶路前行。4.月光照在秋天的水面上，鸿雁被惊得腾空飞起。5.我容颜已经衰老，却为重归故乡感到格外欣喜。6.我身份低微，遇到有人询问姓名时常常感到惭愧。7.今天主人你还愿意和我一同醉酒畅谈。8.应该会怜惜我这个经历了世间变故的读书人。9.每一句都贴合诗人途中的真实见闻与感受。10.没有过多修饰，直白质朴又情感饱满。

核心主旨与内容概括

1.这首诗是唐代诗人卢纶在安史之乱期间所作。2.当时他结束了在江南的避乱生活，踏上了返回故乡的路途。3.途中他经过一座古城，偶遇了友人李僴。4.两人短暂相聚后分别，卢纶便写下这首诗寄给李僴。5.诗中既抒发了战乱年代四处流离的感伤情绪。6.也表达了能够返回故乡的喜悦心情。7.同时流露出自己身世沉沦、地位低微的惭愧之感。8.还有对友人愿意热情招待自己的感激之情。9.整首诗情感真挚，充满了大历年间乱世文人的典型心绪。10.是反映安史之乱时期文人生活状态的代表性作品。

跨学科 · 是什么

安史之乱历史学

1.安史之乱是唐代中期爆发的一场大规模叛乱。2.由节度使安禄山和史思明在公元755年发动，直到公元763年才被平定。3.至德年间正是安史之乱战况最激烈的时期。4.战乱导致北方地区大量百姓流离失所，社会生产遭到严重破坏。5.很多文人为了躲避战乱，纷纷逃往相对安定的江南地区居住。6.诗人卢纶就是避乱江南的文人之一。7.诗中提到的"乱离"正是对这一历史时期社会状况的真实写照。8.这一时期的唐诗也普遍充满了感伤离乱的情绪。

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读写应用

诵读指导

1.这首诗的诵读节奏整体要偏舒缓低沉，符合诗中感伤的基调。2.首句"乱离无处不伤情"要放慢语速，重音放在"乱离"和"伤情"上。3.第二联"路绕寒山人独去，月临秋水雁空惊"是写景句，诵读时要带有空旷寂寥的感觉。4.第三联"颜衰重喜归乡国，身贱多惭问姓名"要读出悲喜交加的复杂情绪。5.尾联要读出对友人的感激之情，语气要柔和一些。6.七言句的断句一般为"二二三"结构，比如"乱离/无处/不伤情"。7.诵读时每句末尾的韵脚可以适当延长，体现律诗的韵律感。8.整体诵读速度不宜过快，要留给听众感受情绪的空间。9.遇到重音字词可以稍作停顿，突出情感重点。10.读完尾联后可以稍作停顿再结束，余韵更长。

句式仿写指导

1.可以仿写本诗颔联的写景句式，采用"景物+动作+场景+情感"的结构。2.比如可以仿写为"风卷疏林鸦独宿，霜落寒阶虫自鸣"，符合原句的结构和意境。3.仿写时要注意前后两句对仗工整，词性对应，意境统一。4.也可以仿写颈联的抒情句式，采用"状态+情感+具体事件"的结构。5.比如可以仿写为"鬓白方惊逝岁月，家贫犹喜聚亲朋"，贴合原句的情感表达逻辑。6.仿写时要注意情感真挚，不要刻意堆砌辞藻。7.可以先从简单的景物描写开始练习，逐步提升难度。8.熟练之后可以尝试用这种句式表达自己的真实感受。9.这种句式既适合写景也适合抒情，实用性很强。10.日常写作中经常可以用到这种表达方式。

名句应用指导

1.核心名句"路绕寒山人独去，月临秋水雁空惊"适合用来描写羁旅途中的孤寂情绪。2.比如在写返乡旅途的作文时，可以引用这句诗来描写自己独自赶路的感受。3.也可以在写秋日风景的作文中引用，烘托清冷寂寥的氛围。4."颜衰重喜归乡国"一句适合用来描写久别返乡的喜悦心情。5.比如在写故乡主题的散文时，可以引用这句诗来表达对故乡的思念和归乡的喜悦。6.引用时要注意贴合上下文的语境，不要生搬硬套。7.可以在引用后加上自己的感受，让内容更加自然。8.这两句诗的传播度很高，引用后可以提升文章的文化底蕴。9.日常写作、社交媒体文案中都可以灵活使用。10.使用时要注意诗句的情感基调，和自己要表达的内容保持一致。

关联知识图谱

杜甫《春望》同主题

1.《春望》是唐代诗人杜甫在安史之乱期间所作的经典诗作。2.同样描写了战乱时期社会残破、百姓流离的景象。3.和本诗一样都抒发了乱离年代的感伤情绪。4.两首诗都是反映安史之乱社会状况的代表性唐诗。5.都具有极高的史料价值和文学价值。6.都体现了唐代诗人忧国忧民的情怀。7.被后世历代读者广泛传诵。8.是中小学语文教材中的常见篇目。

名句 CLASSIC LINES

路绕寒山人独去，月临秋水雁空惊

诗句通过寒山、秋水、孤月、惊雁等意象，营造出清冷寂寥的典型乱世氛围。

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作者 POET

卢纶约737—约799

唐代中唐诗人，大历十才子之一