送抚州周使君

周郎三十余,天子赐鱼书。

龙节随云水,金铙动里闾。

松声三楚远,乡思百花初。

若转弘农守,萧咸事不如。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
中唐赠别创作背景
本诗为中唐文人权德舆为赴任抚州的周姓刺史所作的赠别诗,创作时间学界暂无明确系年,大致作于贞元、元和年间。诗作是唐代文人社交赠别风俗下的产物,为送别友人赴任的即兴应酬类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的核心体裁之一,成型于初唐,在中唐发展至成熟阶段。全诗共八句,每句五字,格律要求严整,中间两联需对仗。本诗严格符合五言律诗正体规范,是中唐赠别类五言律诗的典型作品。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层,一是对年少得志的周使君的赞许肯定,二是对友人赴任路途的关切与惜别之意,三是对其未来政绩的美好期许。整体情感温厚得体,符合唐代文人赠别应酬诗的情感表达规范。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
鱼书指古代朝廷颁发给官员的任命文书,是官员赴任的法定凭证。龙节是朝廷赐给地方长官的符节,用来证明官员身份的合法性。金铙是古代的金属打击乐器,这里指官员出行仪仗中的乐器。三楚是古代对楚地的统称,包含东楚、西楚、南楚三个区域,抚州属于古三楚范围。弘农守指弘农郡的太守,是汉代地方最高行政长官。萧咸是汉代著名贤臣,为官清廉政绩突出,后世常用来比喻优秀的地方官员。
逐句白话释义
第一句写周使君正值三十多岁的壮年时期。第二句写他得到了天子亲自赐予的任命文书。第三句写他手持朝廷颁发的龙节,沿着山水路途奔赴抚州任所。第四句写他出行仪仗里的金铙声响,震动了沿途的乡里百姓。第五句写随着他去往三楚地区的路途越来越远,耳边的松涛声也渐渐远去。第六句写在百花刚刚开放的春日时节,他的心中涌起了淡淡的乡思。第七句写如果将来他调任弘农郡的太守一职。第八句写就算是汉代的贤臣萧咸的政绩,也比不上他的能力和作为。
核心主旨与内容概括
这是一首典型的唐代赠别应酬诗,创作目的是送别即将前往抚州赴任的周姓刺史。全诗首先点明了周使君年少得志、得到朝廷重用的背景,接着描写了他赴任时的仪仗气派与路途场景,然后表达了对友人路途的关切和惜别之情,最后用历史典故表达了对友人未来政绩的美好期许。整体内容积极正向,情感真挚得体,没有过度的应酬客套。
读写应用
基础诵读指导
诵读时采用2-3的断句节奏,每句前两字稍顿,后三字连读。首联语气平缓,读出对友人的赞许之意。颔联节奏稍快,读出仪仗出行的气派感。颈联语气放缓放柔,读出惜别的氛围感。尾联语气上扬,读出对友人的期许感。整体诵读语速中等,不需要过重的情感起伏,符合温厚的赠别诗基调。
句式仿写指导
可以仿写颈联的对偶句式,结构为“意象+空间/时间特征+情感+场景特征”。比如写送别友人去西北,可以仿写为“风声戈壁远,归思雁归初”。写游子思乡,可以仿写为“砧声千里远,客思叶落初”。仿写时注意上下句词性相对,意象和情感要贴合主题,不需要严格讲究平仄,符合对偶的基本要求即可。
名句日常写作应用
核心名句“松声三楚远,乡思百花初”可以应用在两类写作场景中,第一类是送别主题的作文,比如写给去外地读书、工作的亲友,用来表达惜别之情和对对方的牵挂。第二类是思乡主题的散文,比如写自己远离家乡在外地生活,在某个季节触发乡思的时候引用该句,增强文字的文化感和感染力。比如可以写“毕业后来到长沙工作,每到春日杜鹃开遍的时候,总会想起那句‘松声三楚远,乡思百花初’,对家乡的思念就更浓了几分”。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首作品都是送别友人赴外地任职的赠别诗,都包含对友人的赞许、惜别和美好期许,都是唐代五言律诗中的经典赠别作品。两首诗都没有过度渲染悲伤的惜别情绪,整体基调积极向上。

名句 CLASSIC LINES

松声三楚远,乡思百花初
该句以情景交融的手法将送别场景、路途辽远与友人乡思融为一体,既贴合赠别主题,又兼具审美感染力。

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作者 POET

卢纶 约737—约799
唐代中唐诗人,大历十才子之一

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