方舟二首 其二

轩轾，读音xuān zhì，原指车子前高后低叫轩，前低后高叫轾。引申为高低、轻重、优劣之分。诗中“物我相轩轾”意指外物与自我之间的高低较量，表达了诗人对主客体关系的思考。这是一个比较生僻的文言词汇，在现代汉语中较少使用，多用于书面语。

乘除，本义指数学上的乘法和除法运算。在古文中常用来比喻事物的消长盛衰，或指得失、增减。诗中“乘除只自知”意为这种消长变化只有自己心里清楚，表达了诗人对人生际遇的淡然态度。这种用法体现了古人的辩证思维。

万物与自我相互较量高低，这种此消彼长的变化只有我自己心里明白。这两句开篇点题，直接抒发了诗人对人生得失的感悟。诗人认为外物与自我的关系是复杂的，但其中的微妙变化只有亲历者才能体会，奠定了全诗哲理思考的基调。

孩子在水池边练习写字，母亲对着镜子梳理丝般的白发。这两句描写家庭生活的场景，充满了生活气息。上句写幼子的勤学，下句写妻子的安闲，一少一长，一动一静，构成了一幅温馨和谐的家庭生活画面，体现了诗人对家庭生活的热爱。

竹林幽静，泉水涌出如乳汁般甘甜；花丛深处，土地里生长着灵芝。这两句描写周围的自然环境，运用了比喻的修辞手法。诗人用“乳”比喻泉水的甘甜洁白，用“芝”象征环境的清幽美好，营造出一个远离尘嚣、生机盎然的隐居环境。

往日的那双燕子，飞来飞去姿态依然端庄安详。结尾以燕子作结，呼应了隐居环境的和谐。燕子是候鸟，也是亲近人类的鸟类，它们的“仪仪”之态，赋予了燕子拟人化的礼节，暗示了诗人与自然和谐共处的心境，也象征着生活的平静与恒常。

这首诗通过描写隐居生活中的家庭琐事和自然景物，表达了诗人闲适恬淡的心境。全诗从哲理思考入手，转入具体的生活场景描写，最后以自然景物收束，情景交融。诗人通过对平凡生活的细腻观察，展现了宋诗注重生活情趣和理性思考的特点，表达了对宁静生活的满足。