雪 其一

羡他雪色一般同,点缀苍苍滓太空。

白比虾蟆终蚀月,轻如蝴蝶乱随风。

不容着迹无人处,漫借余光似我穷。

翠竹疏梅成佛地,未嫌冻立此山中。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感托物言志
创作背景
晚年隐逸
此诗为释今无晚年所作。作者为清代岭南著名诗僧,历经明清易代之变,晚年驻锡岭南,潜心修持。诗中流露的安贫乐道、以雪喻禅之意,正是其晚年隐逸山林、参悟佛理心境的真实写照,反映了其超脱世俗的精神追求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝,成熟于唐初,至杜甫手中达到高峰,是古典诗歌中格律最严谨、艺术表现力最强的体裁之一,要求颔联、颈联必须对仗,平仄合律,押韵严格。
情感 · 解读
诗人借咏雪以寄托个人情志,核心情感为孤高自守与安贫乐道。诗中既有对雪高洁品质的赞美,亦有对自身贫寒处境的自嘲,最终归于对精神超脱的追求,体现了传统士大夫在困境中坚守节操的精神内核。

基础解读 READING

语文核心知识
动词,意为污染、弄脏。诗中说雪点缀天空,把苍苍的天空洗刷干净,不让太空受到污染。这个字生动地写出了雪净化世界的作用,让天空变得清澈明亮。
逐句释义
羡慕那雪的颜色洁白统一,点缀着苍天,洗净了太空。它的白胜过那蚀月的虾蟆,轻得像蝴蝶一样随风乱舞。它不在有人迹的地方留下痕迹,随意借着余光就像我一样贫穷。翠竹和疏梅构成了成佛的境地,我不嫌弃受冻站立在这山中。
核心主旨
这首诗通过描写雪的高洁、轻盈和不染尘埃,表达了诗人对雪的羡慕和喜爱。诗人把自己比作雪,虽然贫穷但内心干净,最后在翠竹疏梅的景色中悟到了佛理,表现了诗人安于贫困、追求精神超脱的高尚情操。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
梅花是冬季开放的花朵,耐寒性强。诗中提到“疏梅”,指稀疏的梅花,它们在寒冷的雪天里开放,象征着坚强和高洁的品质。梅花与雪相伴,构成了冬日里最美的风景,也常被诗人用来比喻人的高尚品格。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,语速要舒缓平稳,读出诗人淡泊宁静的心境。前四句写雪景,语调要轻快明亮;后四句抒发情感,语调要深沉有力。特别是最后一句“未嫌冻立此山中”,要读出坚定和超脱的感觉,重音落在“未嫌”和“此山”上。
句式仿写
可以模仿“白比……终……,轻如……乱……”的句式进行仿写。例如:“红比朝霞终映日,轻如柳絮乱随风。”通过仿写,学习诗人运用比喻和对比的手法来描写事物的特征,提高语言表达能力。
写作应用
名句“翠竹疏梅成佛地”可用于描写自然景观与心境融合的作文中。比如写“在这幽静的山谷里,翠竹摇曳,疏梅飘香,真可谓‘翠竹疏梅成佛地’,让人心灵得到了净化。”用来表达环境对心灵的熏陶作用。
关联知识图谱
江雪同主题
柳宗元《江雪》亦借雪景表达孤高情怀,与本诗托物言志手法一致,皆为经典咏雪名篇。

名句 CLASSIC LINES

翠竹疏梅成佛地
此联为全诗名句,将自然景观提升至佛学境界。翠竹与疏梅不仅是自然景物,更成为悟道的机缘与成佛的道场。诗句意境清远,禅意盎然,生动展现了万物皆有佛性的禅宗思想,历来为评家所称道。

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作者 POET

李石 1108-1181
南宋进士、地方官员、文人

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