扇子诗 其四六

手栽杨柳唤春归,唤得黄鹂语碧枝。

惊起南窗一觉睡,满庭花影日高时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 自然 · 闲适
创作背景
南宋文人日常生活的诗意捕捉
此诗创作于南宋时期,是杨万里《扇子诗》组诗之一。其创作背景与特定历史事件无直接关联,而是源于诗人对日常庭院生活的细致观察与诗意提炼。杨万里主张“师法自然”,善于从寻常景物中发现新趣,此诗正是其“诚斋体”创作理念的典型体现,记录了一次春日午睡醒来的瞬间感受。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为七言绝句,属近体诗范畴。七言绝句每首四句,每句七字,讲究平仄对仗与押韵,是唐代以后成熟的诗歌体裁。此体裁篇幅短小,意蕴精炼,擅长捕捉瞬间情景与感悟,杨万里尤擅此体,以清新活泼的“诚斋体”著称。
情感 · 解读
全诗核心情感是诗人于春日午后醒来时,所感受到的闲适自得与对庭院盎然生机的由衷喜悦。情感层次由“唤春归”的主动期盼,到“惊起睡”的意外之喜,最终归于“满庭花影”的静谧欣赏,体现了诗人细腻的观察力和乐享当下的生活态度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“手栽”:亲手栽种。“唤”:呼唤,此处有主动招引之意。“黄鹂”:黄莺,一种鸣声悦耳的鸟。“碧枝”:绿色的树枝。“惊起”:被惊动而醒来。“南窗”:朝南的窗户,常指书斋或居所。“一觉睡”:一次睡眠,指午睡。“满庭”:整个庭院。“花影”:花木在阳光下的影子。“日高时”:太阳升得较高的时候,指正午或午后。
逐句白话释义
第一句:我亲手栽下杨柳,仿佛在呼唤春天归来。第二句:杨柳招引来了黄鹂鸟,在碧绿的枝头鸣叫。第三句:这鸟鸣声惊醒了在南窗下午睡的我。第四句:醒来时,只见整个庭院洒满花木的影子,太阳已经升得很高了。
核心主旨与内容概括
这首诗描绘了春日午后庭院中的景象。诗人通过“手栽杨柳”、“黄鹂鸣叫”、“午睡惊醒”、“满庭花影”四个连贯的场景,生动地记录了一次从期待春天到享受春光的完整过程,表达了诗人闲适自得的生活情趣和对自然细微变化的敏锐观察与喜爱。
跨学科 · 是什么
杨柳与黄鹂的生态环境地理学|生态学
诗中“杨柳”与“黄鹂”是典型的中国温带春季景观组合。杨柳(垂柳)喜水,常见于庭院、水边,是报春植物。黄鹂(黑枕黄鹂)是夏候鸟,春夏迁徙至中国大部分地区繁殖,其鸣声清脆,常栖息于高大乔木的树冠层。两者共同构成了生机盎然的春日庭院生态系统。
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读写应用
诵读节奏与语气指导
诵读时,前两句节奏可稍轻快,表现“唤春”、“语枝”的生机。第三句“惊起”二字可略加重音,体现突然感。末句“满庭花影日高时”应放缓语速,用舒缓、欣赏的语气读出,营造宁静悠远的意境。整体语气应是愉悦、闲适的。
句式与修辞仿写
可学习本诗“动作(手栽)+对象(杨柳)+目的/结果(唤春归)”的句式,以及“唤得……语……”的拟人化表达。仿写示例:“手植青竹邀风至,邀得清音满小斋。”
名句的日常写作应用
“满庭花影日高时”可用于描写午后静谧、闲适的庭院或校园场景,表达时光缓慢、岁月静好的感受。例如,在描写周末午后的散文中:“一觉醒来,已是满庭花影日高时,慵懒地倚在窗边,看光影移动。”
关联知识图谱
杨万里诚斋体同作者
本诗语言浅近明白,情趣盎然,善于捕捉自然瞬间,是杨万里“诚斋体”清新活泼风格的典型体现。

名句 CLASSIC LINES

满庭花影日高时
“满庭花影日高时”是本诗的点睛之句,描绘了正午时分,阳光高照,庭院中花木的影子铺满地面的静谧而富有生机的画面。此句以视觉意象收束全诗,将前文的听觉(黄鹂语)与动作(惊起睡)转化为宁静的视觉享受,意境悠远,成为后世描绘闲适庭院春景的经典名句。

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作者 POET

李石 1108-1181
南宋进士、地方官员、文人

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