扇子诗 其五七
缺月穿云弄晚晴，读书灯影度微明。
梧桐未肯收残雨，犹作窗间打叶声。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
晚年闲居
此诗为李石晚年退居成都期间所作，具体创作年份虽难确考，但学界公认属其闲居生活写照。诗人晚年仕途坎坷，遂寄情于诗文与学术，此诗即在其潜心读书、不问世事的背景下创作。诗中'读书灯影'与'晚晴'意象，真实反映了作者晚年生活状态与心境变迁。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究格律严谨与声韵和谐。七言绝句起源于南朝乐府歌行，定型于唐代，是古典诗歌中最为精炼短小的体裁之一。其艺术定位要求以极简笔墨勾勒意境，在方寸之间展现深远情怀，历代文人多以此体抒发即兴感悟。
情感 · 解读
诗中核心情感为闲适恬淡，展现了诗人夜读时的静谧心境。通过对外界风雨残景的描绘，反衬出室内读书灯影的安宁。情感层次由外界的动态声色转入内心的静态守恒，体现了文人独处时自得其乐的精神境界，历代解读共识认为此诗意在表现一种超脱物外的书卷雅趣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
「缺月」指不圆的月亮，常出现在农历月末。「弄」字用得生动，仿佛月亮在主动玩弄晚晴的景色。「梧桐」是一种落叶乔木，古人常种植在庭院中。「残雨」指快要停歇的雨。「犹」意为还、仍然。这些字词共同描绘了一幅秋夜雨后的画面。
逐句释义
缺月穿过云层，似乎在戏弄这晚来的晴朗天气。屋内读书的灯光透出，在微暗中映照出影子。庭院里的梧桐树似乎不愿意收起那残留的雨滴，雨水依然滴落在叶片上，发出敲打窗户的声音。
核心主旨
这首诗描写了秋夜雨后初晴的景色。诗人通过月亮、灯光和雨打梧桐叶的声音，营造了一种宁静而富有生气的氛围。全诗表现了诗人在夜晚读书时的闲适心情，以及他对周围自然景物的细致观察和喜爱。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
「缺月」即不圆满的月亮，从天文学角度看，这是由于月球绕地球公转，太阳光照射月球的角度不同，导致地球上看到的月相发生变化。当农历月末时，月相呈残月状，故称缺月。穿云现象则是大气层中云朵移动遮挡视线所致。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应注意节奏舒缓，语调平和。前两句「缺月/穿云/弄/晚晴，读书/灯影/度/微明」要读出画面的流动感。后两句「梧桐/未肯/收/残雨，犹作/窗间/打叶/声」要读出拟人的趣味，特别是「打叶声」三字要读得轻柔，模仿雨滴的声音。
句式仿写
本诗运用了拟人手法，如「梧桐未肯收残雨」。可以仿写：「春风不解留归客，犹向江头送柳花」。仿写时要注意赋予自然景物以人的情感和动作，使句子更加生动形象，富有感染力。
写作应用
「梧桐未肯收残雨，犹作窗间打叶声」可用于描写秋夜、听雨或表达闲适心情的写作中。例如：「窗外秋意渐浓，正如古人所言：『梧桐未肯收残雨，犹作窗间打叶声』，这清脆的雨声让人心生宁静。」
关联知识图谱
夜雨寄北同主题
两首诗均以夜雨为背景，抒发诗人的特定情感，但李商隐诗重思念，李石诗重闲适。
名句 CLASSIC LINES
梧桐未肯收残雨，犹作窗间打叶声
此联为全诗核心名句，文化影响力深远。诗句通过拟人手法赋予梧桐以性情，将自然界的雨打梧桐叶之声写得极具情致。历代评价认为此句不仅写景生动，更寄托了诗人对自然声色的敏锐感知与审美情趣，后世常被用于形容秋夜听雨的文人雅趣，衍生出多种书画与文学创作题材。
标签 TAGS
作者 POET
李石 1108-1181
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待