群荷
群荷翳清澜，不受明月光。
明月每下照，但见露瀼瀼。
炯如翠盖中，珠玑烂荧煌。
我起欲挹之，倾泻入方塘。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感高洁
创作背景
晚年闲居
此诗为朱熹晚年所作，具体创作年份虽不可确考，但结合其生平经历，多认为是其讲学著述、闲居池亭时的即景抒怀之作。诗人借咏物以言志，将理学修养融入自然审美之中。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至宋代仍为文人抒情言志的重要载体。其语言质朴自然，节奏舒缓，适合承载深沉的思考与细腻的描写。
情感 · 解读
诗中通过荷花“不受明月光”的独特姿态，隐喻诗人高洁自守、不随波逐流的精神追求。情感由对荷花的赞美引申至对理想人格的向往，体现了宋代理学思想影响下文人对内在品德的重视。
基础解读 READING
语文核心知识
翳
“翳”字读作yì，本义指遮蔽、掩盖。在诗中形容荷叶极其茂密，层层叠叠地遮盖住了清澈的水波，连光线都无法穿透。这是一个动词，生动地写出了荷叶覆盖水面的状态。
瀼瀼
“瀼”字读作ráng，“瀼瀼”形容露水浓重的样子。诗中用来描写月光照耀下，荷叶上的露珠晶莹剔透、数量众多的景象。这个词生动地表现了夜间荷塘的湿润与清新。
群荷翳清澜
成群的荷叶非常茂密，遮蔽了清澈的水波。
不受明月光
荷叶太密了，连明亮的月光都照不进去。
明月每下照
每当明月高高挂起，向下照耀的时候。
但见露瀼瀼
只能看见荷叶上露水浓重，晶莹闪烁。
炯如翠盖中
那光亮的样子，就像是在翠绿的伞盖之中。
珠玑烂荧煌
像珍珠美玉一样，光彩夺目，灿烂辉煌。
我起欲挹之
我起身想要舀取这些露珠。
倾泻入方塘
想把它们倾倒进方形的水塘里。
咏物言志
这首诗描写了月下荷塘的美景。诗人赞美了荷花茂密、高洁的姿态。通过写荷花“不受明月光”，表达了诗人对高洁品格的追求。最后写想把露珠倒入方塘，充满了生活情趣。
跨学科 · 是什么
荷叶不沾水原理植物学
荷叶表面布满了无数微小的乳突和蜡质层，这使得水珠无法铺开，只能形成球状滚落。诗中“但见露瀼瀼”描写露珠在叶面上滚动，正是这种“荷叶效应”的生动体现。
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读写应用
诵读节奏
朗读时要注意五言诗“二三”的节奏结构，如“群荷/翳清澜”。读“不受/明月光”时语气要坚定，体现荷花的姿态。读“珠玑/烂荧煌”时语调要上扬，表现出画面的明亮感。
比喻句仿写
诗中用“炯如翠盖中，珠玑烂荧煌”来比喻荷叶与露珠。可以仿写：那颗星星亮晶晶，炯如夜空中的眼睛，闪烁着光芒。
写作应用
“群荷翳清澜，不受明月光”可以用于描写荷花的茂盛，也可以用来比喻一个人坚持自我、不随波逐流的高尚品质。在写人的作文中，可以用这句诗来赞美有原则的人。
关联知识图谱
莲科植物酬唱赠答
本诗核心咏叹对象，通过其形态展现精神内核。
南宋理学家同作者
本诗作者，其理学思想影响诗歌立意。
名句 CLASSIC LINES
群荷翳清澜，不受明月光
此二句构思新颖，打破常规咏荷模式，写出了荷花茂密遮蔽清波、连月光都无法穿透的独特景象。历代评注多认为此句隐喻君子独立不阿、不假外求的内在光辉，具有深刻的文化影响力。
标签 TAGS
作者 POET
晁公溯
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