次韵程愿以十诗见示篇中多及故起居舍人程子山老懒姑取其一用韵答之
故乡乔木莫知年，闻道端居似玉川。
勿谓鲁侯吾不遇，试言卫政子奚先。
传家学问三冬足，插架文书四库全。
颇复因君怀柱史，当时高会有群贤。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感思友 · 追思
创作背景
唱和酬答
此诗为作者依程愿所赠十首诗韵而作的酬答之作。诗题中提及的程子山即南宋名臣程敦厚，曾任起居舍人，因政治风波被贬，诗中多涉及其事，作者借此表达对故人命运的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，代表了宋代士大夫阶层精严的诗歌艺术追求。
情感 · 解读
诗中既有对友人程愿学识与藏书的赞赏，又借程愿之父程子山引发对往昔群贤高会的深切怀念，情感真挚深沉，体现了宋代文人的交游情谊。
基础解读 READING
语文核心知识
乔木
乔木指高大的树木，这里用来比喻故乡的古老家族或故旧长辈，表达对故乡和故人的怀念之情。这个词语在古诗文中常用来象征故国或故家。
玉川
玉川指唐代诗人卢仝，号玉川子。他性格清高，隐居不仕，家中贫困但藏书丰富。这里作者用玉川来比喻程愿，称赞他安贫乐道、专心治学的品质。
首联释义
故乡的高大树木不知生长了多少年，听说你像卢仝一样清静地居住在家。这两句点明了故乡的古老和友人的隐居生活，奠定了全诗怀念与赞赏的基调。
颔联释义
不要说我像鲁侯那样没有遇到贤人，试着说说卫国政治你以什么为先。这两句运用典故，委婉地表达了对友人政治才能的肯定和期待。
颈联释义
家族传承的学问足够三年苦读，书架上插满了四库全书的典籍。这两句运用对仗手法，极力称赞友人家学渊源深厚，藏书丰富，学识渊博。
尾联释义
因为你的缘故，我很怀念那位曾任柱史的程子山，当时高朋满座聚集了许多贤人。这两句点明了对故人程子山的怀念，也表达了对往昔美好时光的追忆。
核心主旨
这首诗通过酬答友人，赞美了友人的高洁品格、深厚家学和丰富藏书。同时，诗人借机追忆了友人的父亲程子山及当年的贤人聚会，抒发了对故人的深切怀念和对往昔岁月的无限感慨。
跨学科 · 是什么
起居舍人历史学
起居舍人是古代官职名，主要负责记录皇帝的言行，修撰起居注。这个职位要求任职者具备极高的文学素养和正直的品德，是朝廷中非常重要的清要之职。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓沉稳。首联要读出沧桑感和赞赏之情；颔联设问句要读出期待和勉励的语气；颈联对仗工整，要读得铿锵有力，突出友人的学识渊博；尾联要读出深切的怀念和淡淡的感伤。
句式仿写
可以模仿颈联“传家学问三冬足，插架文书四库全”的句式进行仿写。例如：“传家技艺千秋盛，满室丹青万象新”。这种句式结构严谨，适合用来赞美某种技艺或文化的传承。
写作应用
颈联“传家学问三冬足，插架文书四库全”非常适合用于描写书香门第、赞美家学渊源或图书馆、书房等场景。在写作中引用此联，可以增添文章的文化底蕴和典雅气息。
关联知识图谱
卢仝同典故|人物关联
诗中“闻道端居似玉川”引用唐代诗人卢仝（玉川子）的典故，以卢仝的安贫乐道比喻友人的高洁品格。
程敦厚人物关联
诗题中提到的“故起居舍人程子山”即程敦厚，是南宋时期的官员和学者，也是本诗酬答对象程愿的父亲。
名句 CLASSIC LINES
传家学问三冬足，插架文书四库全
此联极力称赞友人家学渊源深厚与藏书之富。用典精切，对仗工整，生动勾勒出书香门第的雅致气象，是描写家学传承与藏书文化的名句。
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作者 POET
晁公溯
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