晚自东湖携藕花归儿辈争插盆池香艳不歇亦供两日嗅玩因成

怪底儿童无远图,埋盆注水插芙蕖。

人心不作非真想,便觉东湖入座隅。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感感悟 · 理趣 · 生活 · 雅趣
创作背景
晚年闲居
此诗为杨万里晚年退居家乡吉水时所作。诗人此时已脱离官场纷扰,致力于描绘自然景物与生活细节,风格由早期的模仿江西诗派转向师法自然,形成了独具特色的'诚斋体',本诗正是这一时期的代表作之一。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗共四句二十八字。此体讲究格律严整,押平声韵,具有短小精悍、意蕴深长的文体特征。在宋代诗坛,七言绝句是文人抒发性灵、记录生活情趣的重要载体,本诗即属此类佳作。
情感 · 解读
诗人通过记录儿辈将野生荷花插盆供养的生活琐事,流露出对家庭生活的细腻观察与喜爱。这种从日常小事中发现美感的视角,体现了宋人特有的生活美学与闲适心态,情感真挚自然。

基础解读 READING

语文核心知识
怪底
意为'难怪'、'怪不得',是宋元时期常用的口语词汇。诗人用此词起笔,显得亲切自然,仿佛在与读者闲聊,体现了宋诗通俗化的语言特征。
芙蕖
荷花的别称,古人对荷花有多种称呼,如莲花、芙蓉、芙蕖等。此处用'芙蕖'显得典雅,与全诗清新脱俗的意境相契合。
诗句白话释义
难怪孩子们没有长远的打算,他们埋好盆子注满水插上了荷花。只要人心不存虚假的念头,便觉得那东湖的美景仿佛就来到了座位的一角。
核心主旨
这首诗通过描写孩子们把从东湖带回的荷花插在盆里玩耍的小事,表达了诗人对生活情趣的敏锐捕捉。诗人认为只要内心真诚,就能在狭小的空间里感受到大自然的广阔,体现了积极乐观的生活态度。
跨学科 · 是什么
荷花植物学
芙蕖即荷花,属睡莲科多年生水生草本植物。它喜温暖湿润环境,花期在夏季。荷花在中国文化中象征着高洁的品质,其根茎(藕)可食用,全株皆有其用。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调应轻快活泼,表现儿童的天真烂漫;后两句语调转为舒缓深沉,体现诗人的思考与感悟。'无远图'、'插芙蕖'处可做短暂停顿,突出画面感。
句式仿写
可仿照'人心不作非真想,便觉东湖入座隅'的句式进行写作练习。例如:'人心若存真善美,便觉严冬如暖春',通过假设关系的对比,表达心境对环境感知的影响。
写作应用
核心名句'人心不作非真想,便觉东湖入座隅'可用于写作中表达'心态决定视野'、'境由心生'等主题。适合用于议论文开头引出论点,或在结尾处升华主题,论证主观能动性的重要性。
关联知识图谱
南宋四大家同作者
杨万里与陆游、尤袤、范成大并称'南宋四大家',其诗风独特,号称'诚斋体'。

名句 CLASSIC LINES

人心不作非真想,便觉东湖入座隅
此二句为全诗点睛之笔,以议论入诗,将生活实感升华为哲学理趣。它打破了物理空间的限制,提出'心'的主导作用,认为只要心境真诚,便能打破物我的界限,在斗室之中领略大自然的真趣,极具思辨色彩。

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作者 POET

黄公度 1109年-1156年
南宋诗人、状元、官员

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