大水二首 其二
洚水应垂儆，高穹岂不仁。
发陈遵故事，执咎定何人。
岸落溪容改，山摧土色新。
伤心问耆旧，谁与吊斯民。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感忧国忧民
创作背景
水灾纪实
此诗为薛季宣目睹某地严重水灾后所作，具体创作年份史无明载，据诗意推断，当时洪水泛滥，冲毁田园，诗人以此诗记录灾情并抒发悲悯之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴，全诗八句四十字，格律严谨，对仗工整，是宋代士大夫书写时事、反映民瘼的重要文体载体。
情感 · 解读
诗中蕴含着对水灾难民的深切同情与对天意不公的愤懑，情感沉郁顿挫，体现了儒家士大夫推己及人、民胞物与的仁爱胸怀与责任担当。
基础解读 READING
语文核心知识
洚水
指大水、洪水，语出《尚书》，此处特指造成灾害的泛滥洪水，是全诗叙事的起因。
高穹
指苍天、上天，诗人以“高穹”代指主宰万物的天意，表达对灾难源头的不解与质问。
首联释义
洪水泛滥应当是上天的警示，但这高高的苍天难道就没有仁爱之心吗？
颔联释义
依照旧例来推究责任，到底应该由谁来承担这罪过呢？
颈联释义
河岸崩塌，溪流的面貌完全改变；山体滑坡，泥土呈现出新的颜色。
尾联释义
怀着伤痛的心情去询问当地老人，有谁来慰问这些受苦受难的百姓呢？
核心主旨
诗歌通过描写洪水造成的破坏，表达了诗人对灾难的痛心、对百姓的同情以及对责任归属的思考。
跨学科 · 是什么
洪涝灾害地理学
洪水冲刷导致河岸崩塌，水流改道，山体因水浸和冲刷发生滑坡，暴露出深层土壤，这是典型的洪涝引发的次生地质灾害现象。
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读写应用
诵读指导
诵读首联“岂不仁”时应读出反问语气，尾联“谁与吊斯民”应读得沉重缓慢，体现诗人的悲悯情怀。
句式仿写
可仿写“伤心问……，谁与……”句式，用于表达对某种社会现象或群体遭遇的关切与无奈。
写作应用
“伤心问耆旧，谁与吊斯民”可用于写作中描写灾难场景或引用来表达对民生疾苦的关注与同情。
关联知识图谱
自然灾害主题同主题
本诗以洪水为题材，属于古典诗歌中的灾难纪实主题，与历代描写水灾的作品同属一类。
名句 CLASSIC LINES
伤心问耆旧，谁与吊斯民
此联直抒胸臆，以问句形式表达对百姓苦难的深切关怀，在宋代灾难诗中具有代表性，体现了诗人敢于直面现实、为民请命的文学精神。
标签 TAGS
作者 POET
黄公度 1109年-1156年
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