和宋永兄围棋青字韵因成五绝 其四

哲匠观旁嘿若喑,衔枚勇士用功深。

管中窥豹谁家子,技痒时时不自禁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感感悟
创作背景
唱和赠答
此诗为作者与兄长宋永唱和之作,依对方诗作'青'字韵脚而和。宋代文人雅士盛行围棋之风,常以棋为题进行诗词唱和。本诗即是在此文化背景下创作,旨在通过描绘围棋场景,切磋诗艺并增进兄弟情谊,反映了宋代文人的闲适生活与雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝,定型于唐代,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。本诗格律严谨,对仗工整,体现了宋诗好议论、重理趣的时代特征。
情感 · 解读
诗中描绘了观棋者默不作声的专注神态与棋手深思用功的竞技状态。通过'管中窥豹'的典故与'技痒'的生动描写,既表达了对围棋技艺的赞叹,也流露出观棋者跃跃欲试、渴望参与其中的急切心情,情感真挚而富有生活情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
哲匠指明智富有才智的人,此处指棋艺高超者。喑意为哑,嘿若喑形容沉默不语的样子。衔枚古代行军时士兵口中含枚以防喧哗,此处比喻棋手深思熟虑、全神贯注。管中窥豹比喻只见一部分而未见全貌,此处指观棋者。技痒指擅长某种技艺的人遇到机会急欲表现。不自禁指控制不住自己。
逐句释义
明智的棋手在旁边观看,沉默得像哑巴一样一言不发。对弈的勇士像口中衔枚的士兵一样,正在深沉地运思用功。这是谁家的少年在管中窥视豹纹,只见一斑?他是身怀技艺心痒难耐,时时刻刻都忍不住想要试一试。
主旨概括
这首诗通过描绘围棋对弈时观棋者沉默专注、对弈者深思用功的场景,生动刻画了观棋者虽然只是旁观,却因为懂棋而心痒难耐、渴望下场一展身手的心理状态。全诗语言生动,形象鲜明,表现了诗人对围棋的浓厚兴趣。
跨学科 · 是什么
体育学体育学
围棋是中国传统智力竞技项目,对弈过程中需要极高的专注力与计算力。诗中用'衔枚勇士'比喻棋手,形象地说明了围棋竞技的紧张程度。在体育心理学中,这种高度集中的注意力状态被称为'流畅体验',是运动员最佳竞技状态的心理特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句应语调沉稳,体现观棋与对弈的严肃气氛。'哲匠'、'衔枚'重读以示强调。后两句语调转为轻快,'谁家子'带有疑问语气,'技痒'、'不自禁'要读出急切感,表现观棋者跃跃欲试的心情。节奏宜舒缓有致,体现心理变化。
句式仿写
本诗后两句'管中窥豹谁家子,技痒时时不自禁'为因果倒装句式,先写所见行为,后写心理原因。可仿写为:'绿茵场上谁家子,脚痒时时不自禁',形容看到足球比赛想要上场踢球的冲动;或'丹青画畔谁家子,手痒时时不自禁',形容看到作画想要尝试的心情。
写作应用
核心名句'技痒时时不自禁'常用于描写对某项技能充满热情、急欲尝试的心理状态。在写作中可用于表达看到别人演奏乐器、进行体育比赛或艺术创作时,自己内心产生的强烈参与欲望。该句生动传神,能准确传达出'内行看门道'时的心理活动。
关联知识图谱
围棋同主题
本诗以围棋对弈为题材,通过观棋视角展现围棋魅力,与历代围棋主题诗词同属一类文化意象。

名句 CLASSIC LINES

管中窥豹谁家子,技痒时时不自禁
此联运用'管中窥豹'典故反用其意,生动刻画了观棋者虽只见一斑却心领神会、跃跃欲试的情态。'技痒'一词精准传达了身怀绝技者遇事难忍、渴望一显身手的心理。

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作者 POET

黄公度 1109年-1156年
南宋诗人、状元、官员

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