西园三月十一日
春园来继日，叠叶暗东西。
荫树都成幄，寻花旋作蹊。
沼鱼衔尾戏，林鸟合声啼。
宁暇并州问，山公醉自迷。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
月份三月
创作背景
春日游园
此诗具体创作年份史籍无载，据内容推断为作者在春日游览西园时所作。诗中描绘了园林中树木成荫、鱼鸟和谐的景象，反映了作者在特定时日的游赏活动与心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句四十字，格律严谨，属于近体诗范畴。五言律诗起源于南朝，至初唐沈佺期、宋之问时定型，是唐代诗歌的重要体裁之一。此体要求颔联、颈联对仗工整，平仄合律，体现了唐代文人深厚的艺术功底。
情感 · 解读
全诗核心情感为闲适恬淡，诗人通过对春日园林生机的细腻描绘，展现了沉浸自然的愉悦。诗中既有对景物的喜爱，又有摆脱俗务、陶醉其中的旷达，体现了文人雅士寄情山水的生活情趣。
基础解读 READING
语文核心知识
继日
“继日”意为接连不断、日复一日。在这里形容诗人游园兴致很高，连续多日来到西园赏春，体现了对春天的喜爱与留恋。
暗
“暗”在这里作动词用，意为“使……变暗”。形容树叶茂密重叠，遮蔽了阳光，使得树下的东西方向都变得昏暗阴凉。
首联释义
春日的园林里，我连续多日来此游赏。层层叠叠的树叶非常茂密，遮住了阳光，让东西方向都变得幽暗阴凉。
颔联释义
成荫的树木枝叶繁茂，就像张开的大帐篷一样。人们为了追寻花朵的踪迹，走来走去，竟然在草地上踩出了小路。
颈联释义
池塘里的鱼儿成群结队，首尾相随在水中嬉戏。树林里的鸟儿此起彼伏，仿佛在合唱般鸣叫。
尾联释义
我哪里有闲暇去过问并州那些俗事呢？我就像当年的山公一样，沉醉在这美景中，乐而忘返。
核心主旨
这首诗通过描写春日西园里树叶茂密、鱼鸟欢快的景象，表达了诗人对大自然的热爱。诗人沉浸在美景中，忘记了世俗的烦恼，心情非常闲适快乐。
跨学科 · 是什么
植物生长植物学
诗中提到“叠叶暗东西”和“荫树都成幄”，描写了暮春时节植物生长旺盛的状态。此时气温升高，雨水增多，树木枝繁叶茂，形成了巨大的树冠遮蔽阳光。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调要轻快愉悦，体现游园的闲适心情。前四句写景要舒缓，后四句抒情要自然。注意“暗”字要重读，强调树叶的茂密；“醉”字要拖长音，表现陶醉之感。
句式仿写
可以模仿“沼鱼衔尾戏，林鸟合声啼”的句式进行仿写。例如：“池鸭并肩游，山蝉对唱鸣”。学习诗人运用对仗手法，选取两种动物，描写它们的动作和声音。
写作应用
名句“沼鱼衔尾戏，林鸟合声啼”可用于描写春天生机勃勃的作文中。比如写春游公园时，可以引用这两句来形容看到的动物活动，使文章更加生动形象，富有诗意。
关联知识图谱
园林文学同主题
西园作为古代文人雅集游赏的重要场所，常出现在古典诗词中，代表了一种归隐田园、寄情山水的文化意象。
名句 CLASSIC LINES
沼鱼衔尾戏，林鸟合声啼
此联为全诗写景名句，运用白描手法生动刻画了池鱼追逐、林鸟和鸣的动态画面。以“衔尾”状鱼游之乐，以“合声”写鸟鸣之喧，动静结合，声色俱佳，极具画面感与生命力。
标签 TAGS
作者 POET
宋祁 998年－1061年
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