县斋十咏 思齐楼

高闬营层构,翚飞势自伸。

已闻能赋客,空忆带星人。

雕槛凭秋迥,朱扉敞汉新。

龟趺清刻在,谁共继芳尘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怀古
创作背景
任职思怀
此诗为作者任职县令期间所作组诗之一。诗中通过描写县斋思齐楼的宏伟气势,表达了对前任贤能官员的追慕,以及对自己能否继承前人功业的自省与忧虑。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言律诗体裁,全诗八句四十字,格律严谨,平仄协调。五言律诗成熟于唐代,要求颔联与颈联对仗工整,是古典诗歌中体现形式美与音乐美的典范体裁。
情感 · 解读
诗人登楼远眺,缅怀前贤,感叹时光流逝与后继无人,核心情感为对先贤的追思与对当下的失落感。

基础解读 READING

语文核心知识
高闬
高大的里巷大门,这里指县衙的大门。形容官署门第高耸气派,显示出官府的威严。
翚飞
形容屋檐像野鸡展翅一样飞举。这是古代建筑中常用的词汇,用来形容楼阁屋檐高高翘起、形态优美的样子。
首联释义
高大的门楼构建起层叠的楼阁,那如鸟翅般飞举的屋檐气势自然舒展。这两句写出了思齐楼高大宏伟的外观。
颔联释义
曾经听说这里有过才华横溢的诗人,如今却只能徒然回忆那位披星戴月的贤人。这两句表达了对前任贤官的怀念。
颈联释义
倚靠在雕花的栏杆上,秋色尽收眼底,视野开阔;朱红的大门敞开,仿佛新近才通向银河。这两句描写登楼所见的景色。
尾联释义
石碑下的龟形底座和上面清晰的刻字依然存在,可是有谁能继承前贤留下的美好风范呢?这两句抒发了后继无人的感叹。
主旨概括
这首诗通过描写思齐楼的壮丽景色,回忆前任贤官的功绩,感叹时光流逝,表达了诗人对前贤的敬仰和对自己能否继承优良传统的忧虑。
跨学科 · 是什么
秋季天象天文学
诗中提到“秋迥”,指秋季天空明净高远。秋季由于冷空气南下,空气中水汽减少,大气透明度高,因此天空看起来格外开阔深远。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速偏慢。首联要读出楼阁的气势,“伸”字要读得舒展;颔联带有回忆感,语调要深沉;颈联视野开阔,语调上扬;尾联是感叹,要读出惋惜之情。
句式仿写
可仿写“____在,谁共继____”的句式。例如:“先贤遗训在,谁共继薪传。”通过这种句式练习,学习诗人借物抒怀的表达方法。
写作应用
名句“龟趺清刻在,谁共继芳尘”可用于写作中表达对传统文化的传承、对先辈精神的追忆等主题。比如在写关于“传承”的作文时,可以引用此句来增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
见贤思齐同典故
楼名“思齐”源自《论语·里仁》“见贤思齐焉”,意为见到有才德的人就想赶上他。这是儒家修身的重要理念。

名句 CLASSIC LINES

龟趺清刻在,谁共继芳尘
此联为全诗核心名句,通过碑刻尚存而继者寥寥的对比,深刻揭示了官场中“创业容易守业难”的历史命题,具有警策世人的艺术力量。

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作者 POET

宁参
北宋县级官员、诗人

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