雪,雪。

花片,玉屑。

结阴风,凝暮节。

高岭虚晶,平原广洁。

初从云外飘,还向空中噎。

千门万户皆静,兽炭皮裘自热。

此时双舞洛阳人,谁悟郢中歌断绝。

基础信息 BASIC

体裁
情感感慨
创作背景
中唐唱和咏雪之作
本诗创作于中唐时期,为诗人张南史参与文人宴饮咏物唱和活动时所作,是同题《风》《云》《春》《月》系列一字至七字诗中的一篇。创作动因是应和同题联句要求,以雪为主题展现体裁特色与文学功力。学界对创作时间的考证范围为大历至贞元年间,无明确冲突观点。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
一字至七字诗是唐代流行的杂言诗体裁,因每句字数从一字递增至七字、形如宝塔得名。属于格律诗的变体,最初源于宴饮唱和活动,要求逐句押韵、对仗工整。该体裁在中唐时期十分盛行,多用来咏物抒情,兼具形式美感与韵律趣味。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,表层是对冬日雪景纯净辽阔之美的赞叹,传递出观雪时的闲适雅致心境。深层暗含对曲高和寡的感慨,借阳春白雪的典故,抒发知音难觅的怅惘。历代主流解读均认可本诗咏物与抒怀结合的情感内核,无核心争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
玉屑指玉的碎末,诗中用来比喻雪花洁白细碎的样子。阴风指冬天寒冷的风。暮节指傍晚时分。兽炭指用木炭掺了香料做成的兽形炭,是古代贵族的取暖用品。郢中歌指古代楚国的高雅歌曲阳春白雪,后来代指高雅的艺术作品。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义。
逐句白话释义
开头两句直接点出吟咏的对象是雪。三、四句写雪花的形态,像花的碎片,又像玉的碎末。五、六句写雪形成的条件,在寒冷的风中凝结,在傍晚的时候落下。七、八句写雪后的景象,高高的山岭一片晶莹透亮,广阔的平原到处都是洁白的。九、十句写雪落下的状态,刚开始从云层之外飘落下来,后来密密麻麻的像是在空气中凝滞住了。十一、十二句写雪后的人间状态,千家万户都安安静静的,贵族家里烧着兽炭穿着皮裘,觉得十分暖和。最后两句抒发感慨,这时候洛阳城里的人都在欣赏歌舞,谁能想到高雅的阳春白雪早就没人欣赏了呢。
核心主旨与内容概括
这是一首咏雪的宝塔诗,先是从形态、形成条件、落地后的景象、下落状态等多个角度描摹雪花与雪景的特点,展现了雪后天地纯净辽阔的美感。最后由雪景联想到阳春白雪的典故,抒发了高雅艺术不被世俗理解、知音难觅的淡淡怅惘。全诗内容浅显易懂,结构清晰,兼具趣味性与思想性。
跨学科 · 是什么
雪的物理属性物理学
雪是一种常见的自然现象,是大气中的水汽在温度低于0℃的环境下直接凝华形成的固态降水。雪花的形态大多是六边形的,重量很轻,所以会从空中慢慢飘落下来。积雪覆盖地面之后会反射阳光,所以看起来会是洁白明亮的样子。这些都是我们日常生活中就能观察到的雪的特点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要注意每句的字数是逐渐增加的,节奏要随着字数的增加逐渐放慢。开头两个一字句要读得短促有力,突出咏叹的语气。后面的七字句要读得舒缓悠长,尤其是最后两句要读出感慨的语气。每两句之间的停顿可以稍微长一点,体现出宝塔诗的形式节奏美感。诵读的时候语气要先明快,到结尾的时候稍微沉一点,符合情感的变化。
基础句式仿写指导
仿写的时候可以先选一个具体的咏物对象,比如雨、风、花这类常见的事物。然后按照从一字到七字的顺序逐句写,每句都要围绕你选的对象来写。前两句直接点出对象,中间几句写形态、特点,最后两句可以适当抒发一点感受。比如写雨的话可以开头写“雨,雨。”然后下两句写“散丝,飞缕。”,这样就符合句式的要求。
核心名句写作应用
“高岭虚晶,平原广洁”这句可以用在描写冬日雪景的作文里,放在段落的开头总写雪后的整体景象。也可以用在介绍冬季旅游景点的文案里,形容雪后山区和原野的美丽景色。比如写“雪后的长白山放眼望去,高岭虚晶,平原广洁,仿佛进入了童话世界。”这样的表达会让文字更有文采。
关联知识图谱
柳宗元《江雪》同主题
两首都是唐代的咏雪经典诗作,都以雪为核心描写对象。《江雪》侧重写孤高的意境,本诗侧重写雪景的辽阔和世俗场景,都是中小学必学的咏雪唐诗篇目。

名句 CLASSIC LINES

高岭虚晶,平原广洁
用极简的笔墨勾勒出雪后天地辽阔纯净的景象,对仗工整、意境开阔。

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作者 POET

张南史
唐代诗人、试参军

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