黄台瓜辞

种瓜黄台下，瓜熟子离离。

一摘使瓜好，再摘使瓜稀。

三摘犹自可，摘绝抱蔓归。

基础信息 BASIC

体裁乐府

情感忧国忧民 · 愤懑

创作背景

李贤谏武后

本诗作于唐高宗上元年间，时武则天已实际掌权，与高宗并称“二圣”，太子李贤之兄李弘暴毙，李贤忧惧自身及兄弟安危，故作此辞以谏。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

《黄台瓜辞》属于乐府古题体裁，是唐代五言古体诗的一类，句式短小，多用于讽喻抒情，在唐代常被用来创作政治讽喻类作品。

情感 · 解读

全诗核心情感为对武则天屠戮李唐宗室的忧惧，以及对骨肉相残的痛惜，以委婉的语气表达劝谏意图，情感沉郁克制却极具冲击力。

语文核心知识

重点字词注释

黄台指唐代长安东宫内部的台阁名称。离离形容果实繁盛下垂、累累排布的样子。蔓指瓜类植物生长的藤蔓，是瓜类生长的基础依附。

逐句白话释义

黄台之下种植着瓜苗，等到瓜成熟的时候，果实繁盛累累挂满藤蔓。第一次摘瓜能够让剩下的瓜获得更多养分，长势更好。第二次摘瓜，藤蔓上剩下的瓜就会变得十分稀少。第三次摘瓜尚且还能接受，要是把所有瓜都摘光，最后就只能抱着空空的藤蔓回去了。

核心主旨概括

全诗以日常生活中种瓜摘瓜的场景作为喻体，暗喻皇家宗室子弟就像藤蔓上的瓜，劝谏武则天不要反复残杀李唐宗室子弟，不然最终会落得根基尽毁的下场，表达了作者对骨肉相残的痛惜与忧惧。

读写应用

诵读指导

诵读时每句按照2-3的节奏断句，比如“种瓜/黄台下”“瓜熟/子离离”。前四句语速平缓，清晰叙述场景与变化。后两句语速放缓，语气加重，带出沉痛感与警示意味。整体诵读情绪要克制，不要过于外放。

句式仿写指导

可以模仿本诗“一摘使瓜好，再摘使瓜稀，三摘犹自可”的排比递进句式，描写事物随次数增加逐步变化的过程。比如可以写“一剪使枝茂，再剪使枝稀，三剪犹自可，剪尽抱干归”，描写修剪树木的过程与道理。

名句写作应用

核心名句“三摘犹自可，摘绝抱蔓归”可以应用在描写过度索取、凡事不留余地的场景中。比如写企业管理的作文时，可以写“很多企业一味压榨员工的剩余价值，不给员工留成长空间，最终只会落得‘摘绝抱蔓归’的下场，留不住任何人才。”

关联知识图谱

武则天屠戮李唐宗室事件历史关联

本诗创作的直接动因是武则天掌权后多次杀害李唐宗室子弟，太子李贤担心自身与兄弟安危才写下这首作品，二者是直接的因果关联。

三摘犹自可，摘绝抱蔓归

这句是本诗的核心名句，以极端场景点明过度索取的惨痛后果，流传极广，后世常被用来劝诫凡事留有余地，不可赶尽杀绝。