尤美轩

巉然绝壑临招提,仰视疑欲干晴霓。

林峦献状还左右,烟云变相随高低。

少日登高不惮远,喘汗赪颜如夏畦。

却凭轩槛认行处,一览不待穷攀跻。

爱山愿作此轩客,饥火驱出仍东西。

青衫乌帽犯尘土,梦想春绿浮凫鹥。

归寻舟刻剑已往,扁榜仅能存旧题。

道人知我若有失,更附山房拂栱梯。

方欣胜观还昔时,忽讶妙语来磻溪。

茫茫六合有安宅,恍悟十年行路迷。

甘与山僧为逆旅,自使妇姑相勃谿。

暗明通壅悉还汝,无所还者吾其栖。

但惭屋上复加屋,空费囊中金袅蹄。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感仕途 · 倦怠 · 向往 · 隐逸
创作背景
汪藻晚年仕途奔波
汪藻早年显达,晚年因政局动荡仕途坎坷,常奔波于旅途之中。此诗当作于其羁旅途中,借宿山寺之时。诗人面对壮丽山景,反思自己十年宦海沉浮,内心充满矛盾与悔悟,遂作此诗以寄怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言古诗体裁,不讲究严格格律,形式自由奔放。七古源于汉魏乐府,至唐代成熟,是文人抒发复杂情感的重要载体。此体篇幅可长可短,便于叙事与议论相结合,在宋代文人诗中占有重要地位。
情感 · 解读
诗中核心情感是对仕途奔波的厌倦和对山林生活的向往。诗人通过对比少时登高的豪情与如今被饥火驱使的无奈,表达了身不由己的苦闷。最终在道人点拨下恍然大悟,流露出对心灵安顿的渴望与对世俗羁绊的解脱之意。

基础解读 READING

语文核心知识
招提
招提是寺院的别称,原为梵语,后泛指佛寺。诗中指诗人登临的地点,环境幽静。了解此词有助于理解诗歌的宗教背景。诗人站在寺院边的轩中,俯瞰深谷,仰望天空,视野开阔。这一词语点明了诗人所处的具体环境。
夏畦
夏畦指夏天在田地里劳作的人,这里用来形容诗人年轻时登高气喘吁吁、满脸通红的样子。这是一个生动的比喻,形象地描绘了攀登的艰辛。诗人用此词自嘲年轻时的狼狈模样,语言幽默风趣。这种描写让读者能直观感受到攀登的劳累。
诗句白话释义
险峻的深谷紧邻着寺院,抬头看去仿佛要触碰到晴空的霓虹。山林呈现出各种姿态,烟云随地形高低变幻。年轻时登高不怕路远,累得像夏天干农活的人一样汗流满面。如今靠着栏杆辨认走过的路,不用费力攀登就能一览无余。喜爱这山景想留作轩中客,却被生计驱使四处奔波。穿着官服沾满尘土,梦中只想着家乡的绿水野鸭。回来寻找往日的痕迹已不在,只有匾额上还留着旧题字。道人看出我的失落,引我登上山房的梯子。正欣赏美景如旧,忽然听到来自磻溪般的妙语。天地广阔自有安身处,才醒悟十年仕途是迷途。甘愿把山僧当作旅舍主人,哪怕家中妇姑争吵。把一切烦恼都还给你,无处可还才是我的栖所。只惭愧屋上盖屋多此一举,白费了囊中的金银。
核心主旨
这首诗描写了诗人登临尤美轩的所见所感。诗人通过对比年轻时攀登的艰辛和现在凭栏远眺的轻松,抒发了对官场奔波的厌倦。最后在道人的启发下,诗人领悟到心灵的安顿比身体的安顿更重要。全诗表达了诗人渴望摆脱世俗羁绊、寻找精神归宿的思想。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句描写了山林和云雾随地形高低而变化的景象。从地理学角度看,这是地形对气候的影响。山地迎风坡气流上升冷却,容易形成云雾。不同高度的温度和湿度不同,导致植被和景观呈现垂直分布。诗人敏锐地捕捉到了这一自然现象,用文学语言生动地表现了山水的动态美。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意情感的转换。开头写景要读出气势,语调高昂。中间回忆往昔和感叹现状时,语速稍缓,带无奈之情。最后顿悟部分要读出豁然开朗的感觉,语调坚定有力。关键句“茫茫六合有安宅”应重读,突出主旨。整体节奏要流畅自然,体现诗人情感的起伏变化。
句式仿写
可以模仿“爱山愿作此轩客,饥火驱出仍东西”进行仿写。原句运用了对比手法,前句写愿望,后句写现实。仿写时可以表达理想与现实的冲突。例如:“爱书愿作书中客,琐事缠身仍碌碌”。这种句式能有效地表达内心的矛盾情感,增强语言的表现力。
写作应用
名句“茫茫六合有安宅,恍悟十年行路迷”可用于表达人生感悟、寻找方向等主题的写作中。在议论文中,可以作为论据论证“人需要精神归宿”的观点。在散文中,可以用来引出对人生道路选择的思考。这句诗富含哲理,能提升文章的思想深度,引发读者的共鸣。
关联知识图谱
汪藻同作者
本诗作者,北宋末南宋初著名文人,以骈文和诗歌著称。
七言古诗同体裁
本诗体裁,形式自由,便于铺陈叙述与抒情议论。

名句 CLASSIC LINES

茫茫六合有安宅,恍悟十年行路迷
此二句为全诗诗眼,意指天地广阔,自有安身立命之所,悔悟自己十年来在仕途迷途中奔波。诗句富含哲理,将物理空间的“行路”升华为人生道路的抉择,体现了宋代文人普遍的理性反思精神。

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作者 POET

汪应辰 1118-1176
南宋官员、文学家

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